下課后,天已經(jīng)黑得徹底,借著路燈,我還是很順利地找到了空空住的那一棟樓。5號(hào)樓和6號(hào)樓離得不近,5號(hào)樓是一棟獨(dú)立的樓,在12號(hào)院的深處,墻面上涂著白色油漆樣的指向標(biāo)志。在一個(gè)短巷的盡頭,樓下搭建一個(gè)十平米見(jiàn)方的自行車篷,我走近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又按原路折回。
站在院子里仰望著他家的方向,摩托羅拉的巨幅廣告牌立在夜空中,幽幽地散發(fā)著藍(lán)色的微光。工業(yè)走廊傳過(guò)來(lái)的微風(fēng)吹起我白色風(fēng)衣的一角,貓咪像流浪的詩(shī)人散漫地走來(lái)走去,院口的水果攤還沒(méi)有收攤,橙色的燈泡掛在臨時(shí)架起的鐵線上……這個(gè)獨(dú)立的院子有一種80年代懷舊的味道,是我小時(shí)候記憶中北京的樣子。我隨便買了點(diǎn)水果,頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)春天的夜晚真美好。
我在化學(xué)課上漸漸能聽(tīng)懂老師的講課內(nèi)容,但成績(jī)依然不及格。這并不影響我對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,每周繼續(xù)堅(jiān)持上課,上完課獨(dú)自坐在12號(hào)院里發(fā)會(huì)兒呆,伴隨著草地里的蟲鳴,開(kāi)一罐冰凍可樂(lè),站在小路邊,看著夜空中銀色的星群。
有時(shí)候晚上自己在家做練習(xí),做到不懂的題就裝作很著急地打電話給空空,先問(wèn)問(wèn)題再聊天。他接到我第一個(gè)電話的時(shí)候,能想象到他驚訝的表情。
“這一題會(huì)出的,多讀幾次?!?/p>
“哪一題?”
“氮?dú)獠灰装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原因。”
“空空,你說(shuō)氮?dú)獍l(fā)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)和我們的未來(lái)有什么關(guān)系?”
“我不知道,別問(wèn)我。”
“真是好端端地浪費(fèi)青春?!?/p>
“你是何時(shí)開(kāi)始決定努力浪費(fèi)青春的?”
“還不是為了在化學(xué)老師面前爭(zhēng)一口氣?!?/p>
“想想或許不是壞事?!?/p>
“唉……都是我的虛榮心。”
我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,沒(méi)有告訴他化學(xué)課上的事。
“還在為那天的事賭氣嗎?”
“不?!?/p>
“老師也是為你好。”
“我知道,沒(méi)放在心上?!?/p>
“那你如此一反常態(tài),害我覺(jué)得……”
“什么?”
“反正不對(duì)勁。”
“有什么不對(duì)勁,這樣不是挺好的?”我反問(wèn)。
“倒要看你能堅(jiān)持幾天?!?/p>
空空特別喜歡校園民謠,我喜歡聽(tīng)時(shí)下正熱門的一些流行女歌手,相反地,覺(jué)得校園民謠非常落伍。他說(shuō)他曾經(jīng)給一個(gè)文科班的女生錄過(guò)一盤磁帶,全都是自己唱的歌,我要求他在電話里唱一段給我聽(tīng)聽(tīng),他害羞地拒絕了。
在班里,我們依然不怎么說(shuō)話,外人的眼里我們兩個(gè)就像從來(lái)不認(rèn)識(shí)般,但我覺(jué)得這種秘密的關(guān)系很好。
我有時(shí)候會(huì)收到班上男孩女孩們傳來(lái)的紙條,無(wú)非就是一些學(xué)校里的八卦新聞。
“張三的手機(jī)丟了,很有可能是李四偷的,你千萬(wàn)別告訴別人,否則我以后再也不理你了。”
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?王五和陳六分手了,似乎是某某某第三者插足。上周陳六帶了一群人來(lái)找某某某算賬,在學(xué)校門口打起來(lái)了,王五抱著某某某一直哭……”
后來(lái)這種紙條基本上看到一半就撕了,看了就覺(jué)得累。在我看來(lái),這些平日里嚼舌根的同學(xué),總感覺(jué)沒(méi)長(zhǎng)大似的,也因此除了空空之外我還是沒(méi)有其他聊得來(lái)的朋友。
有天課間操的時(shí)候,隔壁班的一個(gè)胖胖的女孩來(lái)找我,她梳著毛躁的短發(fā),鼻子上架一副淡粉色的眼鏡,非常典型的腐女裝扮。她一看見(jiàn)我,便張口問(wèn)我BLOG上的日記是不是都是真的,我想也沒(méi)想地回答:“是啊?!彼幃惖匦πΓ骸芭?,有機(jī)會(huì)也想到你的島上參觀啊……”
后來(lái)這件事就在小紙條里傳飛了,從小紙條上我知道了她的名字:小蕓。
不知道為什么,第一次見(jiàn)面之后小蕓對(duì)我格外好,難道是透過(guò)文字看到了我住在島上的那顆孤獨(dú)的心了嗎?
她常常做一些好吃的食物帶到學(xué)校來(lái)和我分享,粽子或者壽司,都成為我一時(shí)間的最愛(ài)。我在課上一邊記筆記一邊吃,筆和本子也都是她送的。她用過(guò)的只要好用,就多買一套送給我。由于她在隔壁班,我們之間的交流非常少,偶爾她會(huì)給我寫信。