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訣竅22 “有爸爸的陪伴,我很快樂”

你和孩子一般大 作者:成墨初


有一次,一位年輕的媽媽到我這里來咨詢。她說:“我心里很難受。兒子現(xiàn)在5歲了,每次看見我,就像陌生人一樣。每天下班回到家,他只是看我一眼,有時(shí)眼皮都不抬一下,好像我根本不是他媽媽?!?/p>

“孩子由誰帶,你每天陪他多少時(shí)間?”我問。

“唉!在孩子1歲的時(shí)候,由于工作忙,我就把他交給了婆婆帶,基本上沒有時(shí)間陪他?!蹦贻p的媽媽無奈地說。

“這就難怪孩子與你疏遠(yuǎn)了!”我脫口而出。年輕的媽媽聽了,更加頻繁地嘆氣。

“你覺得工作與孩子相比,哪個(gè)更重要?”

年輕的媽媽沉默了一會(huì)答:“以前我覺得努力工作,多掙些錢,能使孩子生活更好一些。但現(xiàn)在,看著兒子對(duì)我這樣,我覺得錢沒有那么重要了。”

聽她自己說出這番話,我笑著講:“那就按照你所想去做吧。錢在某些方面是必不可少,但融洽的親子關(guān)系更加重要!”

我的鼓勵(lì),讓這位年輕的媽媽堅(jiān)定了信心,她決定為了恢復(fù)與兒子之間的親情,暫時(shí)放棄工作,全心全意地陪伴孩子。

孩子小時(shí)候,需要你更多的擁抱、關(guān)愛、呵護(hù)、陪伴。如果因?yàn)槠渌矫娴脑?,你不能抽出時(shí)間陪伴孩子,那么在孩子幼小的心中,就沒有你的位置,親子關(guān)系也會(huì)因此疏遠(yuǎn),同時(shí)也不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

所以,為了孩子,你需要改變自己,調(diào)整自己的生活方式,多抽一些時(shí)間陪伴孩子,給孩子一個(gè)安全、溫暖、快樂的童年。

去年十月份的一個(gè)周六,我決定放棄手頭上的事情,帶著桐桐去爬香山。

那天晴空萬里,藍(lán)天白云襯托著山中的紅葉,再加上微風(fēng)的輕拂,讓人心曠神怡。

我和桐桐一邊爬山,一邊欣賞著景色,一邊聊天。

“桐桐,你看這香山的紅葉美嗎?”

“美?!蓖┩┐舐暤卮?。

我感覺腿有些酸了,就問桐桐:“爬山累嗎?”

“累,但是很開心!”桐桐有些上氣不接下氣地說。

我聽后笑了笑,把預(yù)先準(zhǔn)備的兩張報(bào)紙鋪在石階上,拉著桐桐坐下休息。

“爸爸,你以后能經(jīng)常陪我嗎,這樣我會(huì)更加開心?!蓖┩┛吭谖业耐壬险f。

“爸爸以后一定會(huì)抽時(shí)間多陪你?!?/p>

“真的?拉鉤。”桐桐伸出小指頭。她怕我說過忘記了,在提醒我,這小鬼。

最初決定帶桐桐爬山的時(shí)候,我還認(rèn)為要浪費(fèi)自己一天的時(shí)間,但后來看到桐桐那樣高興,我也跟著開心,甚至覺得,所有的事情,都比不上讓孩子快樂更重要。

你手中的工作沒完成,可以抽時(shí)間再做;社交的時(shí)間耽誤了,以后可以進(jìn)行彌補(bǔ);但孩子的成長(zhǎng),卻不能回到從前。

所以,你現(xiàn)在就應(yīng)該抓住一切可以利用的時(shí)間,多陪伴孩子,讓他每一步成長(zhǎng)都充滿快樂,這對(duì)你與孩子來說都至關(guān)重要。

一天,我有事去找老同學(xué)秦軍,剛進(jìn)家門,就看見他的兒子壯壯坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看電視。

我問壯壯:“你爸爸在家嗎?”

“在?!眽褖颜酒鹕?,朝屋里喊:“爸爸,成叔叔找你?!闭f完,又坐下看電視。

過了一會(huì)兒,秦軍才從屋里走了出來。他拉著我急忙回到他屋里,我看見電腦上的游戲還沒有關(guān)。

“干嗎呢,這么半天才出來?”我故意問他。

“嘿嘿,打游戲呢。”老同學(xué)不好意思地說。

“你家壯壯在看電視,你在打游戲,沒有想過要陪壯壯一起出去走走,或者帶著壯壯做一些有意義的事情嗎?”

因?yàn)閺氖陆逃@個(gè)行業(yè),所以對(duì)孩子的事情敏感,在哪里看到不良的情況,我都會(huì)忍不住發(fā)問。

“陪孩子?他能吃能睡,無災(zāi)無病,哪用我們陪?”秦軍一臉不屑地說。

見同學(xué)如此頑固,我還想再說什么,知道他打游戲心切,這時(shí)說他也聽不進(jìn)去,所以急忙轉(zhuǎn)移話題,開始講正事。我想等有機(jī)會(huì)的話,要好好與老同學(xué)聊聊教育孩子的問題。

你撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng),使孩子無病無恙,這是你的責(zé)任。你陪伴孩子,多關(guān)心孩子的心理健康,讓孩子快樂成長(zhǎng),也是你的義務(wù)。身體生了病,可以很快治愈;心理方面出了問題,有可能會(huì)影響孩子一輩子。

因此,忙時(shí)需要擠出時(shí)間陪孩子,不忙時(shí)更要多多陪伴孩子。這樣不但可以增加彼此的親情,還能夠多了解孩子,從而更有效地引導(dǎo)和教育孩子。


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