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第八章 塔羅選牌法(三)如何用塔羅牌促進(jìn)職場(chǎng)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

塔羅與心靈溝通實(shí)用訓(xùn)練手冊(cè) 作者:向晴


第八章 塔羅選牌法(三)如何用塔羅牌促進(jìn)職場(chǎng)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

塔羅有很多玩法,以往最為流行的就是作為占卜預(yù)測(cè)用的“牌陣法”。每個(gè)不同位置的牌都有不同的代表意義。而在塔羅心理應(yīng)用實(shí)踐中,智慧果總結(jié)了一些適合普通人玩的“非牌陣游戲”。不用記憶任何牌陣,就可以通過(guò)塔羅快速認(rèn)識(shí)自己與他人,包括一個(gè)初次相識(shí)的客戶,一個(gè)聚會(huì)中認(rèn)識(shí)的異性朋友,一個(gè)你派對(duì)中有緣的朋友,一個(gè)你從沒有機(jī)會(huì)深入了解的上級(jí)或同事,一個(gè)你在火車飛機(jī)上、旅行中特別有緣的朋友等等,這樣的游戲玩法可以幫助你與他建立關(guān)系,快速拉近你們之間的距離。

在本章中,分為三個(gè)部分,優(yōu)選了現(xiàn)代社會(huì)的三個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注:

一、單身女性如何使用78張塔羅了解自身需要及找到合適的另一半?

二、如何使用塔羅的宮廷人物牌,促進(jìn)婚戀、情感、家庭成員的深入了解與溝通?

三、如何使用78張塔羅牌,了解人格特質(zhì)與內(nèi)心狀態(tài),促進(jìn)職場(chǎng)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)?

(三)如何用塔羅牌促進(jìn)職場(chǎng)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

游戲介紹:

【目的】認(rèn)識(shí)自己或團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性特質(zhì)、內(nèi)心狀態(tài),以幫助每個(gè)成員充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)潛能。團(tuán)隊(duì)成員相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)造更高價(jià)值

【準(zhǔn)備】78張塔羅牌

【游戲人數(shù)】團(tuán)隊(duì)成員

【操作順序】團(tuán)隊(duì)每個(gè)人輪流做,按照職位高低進(jìn)行,職位高的先進(jìn)行

【游戲方法】

【更多請(qǐng)閱讀本書相關(guān)章節(jié)】

案例分析

一個(gè)新成立的從事女性事業(yè)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中有三位成員A、B、C,均為女性。通過(guò)選牌游戲,讓我們來(lái)了解三位團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì)與狀態(tài),以及如何促進(jìn)溝通提升績(jī)效。

1.團(tuán)隊(duì)成員A選牌:35歲,女

自我描述:

2.團(tuán)隊(duì)成員B選牌:32歲,女

自我描述:

3.團(tuán)隊(duì)成員C選牌:28歲,女

自我描述:

解讀與感悟:

從團(tuán)隊(duì)成員的自我描述中,很容易感受到她們的共性是:對(duì)未來(lái)都充滿信心與希望,同時(shí)顯示出了她們的一些特質(zhì)與內(nèi)心狀態(tài)的不同。

1.從個(gè)性特質(zhì)與職業(yè)定位角度看:

2.從內(nèi)心狀態(tài)與員工激勵(lì)角度看:

小結(jié)【更多請(qǐng)閱讀本書相關(guān)章節(jié)】

塔羅宮廷牌中的每個(gè)人物都具有自己的個(gè)性特質(zhì),它們既是真實(shí)人物的化身,也是你自己的一部分。一定程度上,人與人之間的關(guān)系就是自己內(nèi)在不同角色的關(guān)系。

在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,我們都帶著原生家庭的烙印,例如:家中排行、成長(zhǎng)背景、生活事件等所經(jīng)驗(yàn)到的,往往形成一些牢不可破卻又不斷影響著我們的信念??梢哉f(shuō),原生家庭是影響我們最早,持續(xù)力也最久的環(huán)境及系統(tǒng)。很多心理學(xué)家認(rèn)為在很多關(guān)系中,如:伴侶關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系以及婚姻關(guān)系,人們大都是在不斷重新經(jīng)歷自己過(guò)去與父母的關(guān)系,是與父母互動(dòng)模式的重現(xiàn)。

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所以這些塔羅中的人物牌,可以幫助人們認(rèn)識(shí)自己的特質(zhì)與內(nèi)在角色。在本章的游戲練習(xí)中,請(qǐng)不要期待它能很系統(tǒng)地幫助你解決個(gè)人成長(zhǎng)中的所有問(wèn)題,它更多地是一個(gè)坐標(biāo)性的指引作用,它提供了一個(gè)角度,提示了一個(gè)成長(zhǎng)和完善的方向。

 


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