A．了解時代的變化

現(xiàn)在的孩子處于視聽時代，他們的信息來源廣泛，而祖輩們處于讀寫時代，那時家長在家里是知識的權威。因此孩子了解的東西很多，做什么事的渠道也多。生活在信息時代的孩子是一本內容極其豐富的書，每一位家長只有潛心研讀，才能理解孩子的“十萬個為什么”，才能悟出該向孩子學習什么。

B．用心發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點

任何一個人都不是完美無缺的，作為尚不成熟的孩子，缺點自然多而且他們都不善掩飾，常常讓有些祖輩忍無可忍。在這種情況下，談向孩子學習，似乎有些不可能。實際上，如何看孩子的優(yōu)缺點才是問題的關鍵。另外，在充滿失敗語言的家庭里，是難以向孩子學習的。與此相反，優(yōu)秀的家長總是善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處。及時、熱情地欣賞孩子的優(yōu)點，是比較有效的教子之方。

C．用行動支持孩子

祖輩們平時可以多了解孩子感興趣的東西，對他們的努力和進步表示認可。另外，不僅僅用語言表達對孩子的認可，還可直接用行動表示，效果會更好。比如，孩子迷戀看漫畫書，祖輩們可以和孩子一起去看。只有真心對孩子寄予期望，孩子才能更好地表現(xiàn)和發(fā)揮自己的能力，做得更加出色。

D．向孩子學習

如今的孩子在很多方面擁有優(yōu)秀的值得成人學習的好品質，祖輩應積極與孩子交流，向孩子學習，和孩子一起成長。在小學旁邊的十字路口，也許你能常常見到這樣的情景：紅燈時，爺爺奶奶催促著孩子，“怎么磨磨蹭蹭還不過馬路！”孩子卻回答“現(xiàn)在是紅燈，不能亂穿。”孩子學會了很多通行于成人世界的社會規(guī)則、文明規(guī)范，卻顯然比成人更懂得遵守。這些是家長最應該向孩子學習的地方。上了幼兒園的孩子都知道要把玩具放回原處，他們在幼兒園里學會了不亂穿馬路、不亂丟垃圾、買東西排隊等，但家長的實際行為卻往往和學校教育產(chǎn)生沖突，如隨便踐踏草坪等。因此，發(fā)現(xiàn)孩子有比自己做得好的地方，祖輩們要馬上學習，如果孩子糾正了自己的錯誤，更要馬上改正。

2．化解逆反心理

伍德：孩子出現(xiàn)逆反心理是一種很常見的現(xiàn)象，父母對待逆反的孩子不要一味地壓制，而是尊重和理解孩子，通過交流來消除孩子的逆反心理。

福祿貝爾：遇到孩子有逆反心理，父母要根據(jù)自己孩子的年齡特點、理解能力，采取疏導的辦法來教育孩子。

生活寫真

六歲的佳佳是由奶奶從小帶大的。奶奶最近很納悶。佳佳一直很聽話，都沒怎么讓奶奶操心，這一直讓奶奶引以為傲。可最近佳佳太反常了，什么事都愛管，什么事都想干，一反過去安靜、聽話和依賴性較強的狀態(tài)而變得任性，這可是以前從沒有過的事情啊。昨天晚上10點，佳佳還在那看書，遲遲不睡覺，奶奶催了好多次她仍沒反應。奶奶一下子就火了，一把扯起書拉佳佳：“都這么晚了，還在看亂七八糟的書，明天還上不上幼兒園了？”“那不是亂七八糟的書！”佳佳辯解道。奶奶看了看書名是《十萬個為什么》?！澳谴挝覇柲闾鞛槭裁聪掠?，你都不理我，我只有自己看書了?！奔鸭颜f。奶奶忽然明白了佳佳不聽話的原因了?？磥聿荒茉侔褜O女當成小孩子看了，如果孩子的好奇心和求知欲得不到滿足，五六歲的孩子就會產(chǎn)生逆反心理。以后自己應該多了解孫女的想法，多跟孫女溝通。

品 悟

經(jīng)常聽到一些祖輩抱怨“現(xiàn)在的孩子條件越來越好，可是脾氣卻越來越犟，就是不聽話，跟你對著干，這到底是怎么回事呢？”這很可能就是孩子產(chǎn)生了逆反心理。所謂逆反心理是指在特定條件下，人產(chǎn)生的與外界要求或愿望相反的逆向心理活動。當孩子長到一定階段，就會有逆反心理，表現(xiàn)為讓他向東偏要向西，叫他不干非要干。既然逆反期是孩子成長的“必修課”，那親愛的祖輩們先別抱怨，要做的就是如何化解孩子的這種心理，如何幫助孩子順利度過逆反期。