除非教育能幫助你了解廣大生命的所有精微面，否則教育是沒(méi)有什么意義的。

我不知道有多少人問(wèn)過(guò)自己受教育的意義是什么？我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？為什么要學(xué)習(xí)各種科目？為什么參加考試，和同學(xué)比得分高低？所謂的教育究竟含有什么意義？它涵蓋了什么？這實(shí)在是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。我們不只是為學(xué)生質(zhì)疑這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也跟父母、老師以及所有熱愛(ài)地球的人們，共同來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。

我們?yōu)槭裁匆ㄟ^(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)受教育？難道受教育只是為了通過(guò)幾項(xiàng)考試，得到一份工作？還是為我們?cè)谀贻p時(shí)奠定基礎(chǔ)，以便了解人生的整個(gè)過(guò)程？獲得一份工作來(lái)維持生計(jì)是必要的，然而這就是一切了嗎？難道我們受教育就是為了這個(gè)目的？顯然，生命并不只是一份工作和職業(yè)而已，生命是極為廣闊而深?yuàn)W的，它是一個(gè)偉大的謎，在這個(gè)浩瀚的領(lǐng)域中，我們更有幸生為人類。如果我們活著只是為了謀生，我們就失去了生命的整個(gè)重點(diǎn)。去了解生命本身，比只是準(zhǔn)備考試、精通數(shù)學(xué)、物理或其他科目要重要多了。

所以，不論我們是老師還是學(xué)生，我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn)為何教育他人或受教？生命到底是什么？難道生命不奇妙嗎？飛鳥(niǎo)、花朵、翠木、藍(lán)天、星辰、河流、游魚(yú)這一切都是生命。生命是貧窮的、富足的；生命是群體、種族、國(guó)家之間永不停歇的戰(zhàn)役；生命是靜思冥想；生命是所謂的宗教；同時(shí)它也是心靈中微妙的、隱藏的東西，包括羨妒、野心、激情、恐懼、成就及憂慮等等。這所有的一切以及更多的事物都是生命，然而我們通常只準(zhǔn)備了解生命的一個(gè)小角落。

我們通過(guò)一些考試，找到一份工作，結(jié)婚，生子，然后就越活越像一部機(jī)器。我們依然對(duì)生命恐懼、焦慮，因此幫助我們了解人生的整個(gè)過(guò)程，難道不是教育的目的？還是，教育只為我們謀職或找一份最好的工作而奠基？

我們長(zhǎng)大成人以后會(huì)怎么樣？你是否問(wèn)過(guò)自己長(zhǎng)大以后想做什么？最大的可能是你會(huì)結(jié)婚，在你還沒(méi)有搞清楚自己的定位時(shí)，可能你已經(jīng)是父親或母親了，然后你會(huì)被一份工作綁住，或是被廚房綁住，你就在這其中漸漸衰萎。這難道就是你所有的生命了嗎？你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己？你應(yīng)不應(yīng)該問(wèn)自己？如果你有一個(gè)富裕的家庭，那么你已經(jīng)確定自己將來(lái)會(huì)有一份不錯(cuò)的工作，因?yàn)槟愕母赣H也許會(huì)提供你一份舒適的工作，或者你可能在婚姻中獲得很多財(cái)富，但是你仍然會(huì)腐敗、枯竭。你看見(jiàn)這點(diǎn)了嗎？

顯然，除非教育能幫助你了解廣大生命的所有精微面——它驚人的美、它的哀愁及歡樂(lè)，否則教育是沒(méi)有什么意義的。你也許會(huì)得到學(xué)位，得到一連串的頭銜，得到非常好的工作，然后呢？如果在這些活動(dòng)的過(guò)程中，你的頭腦變得遲鈍、衰竭、愚蠢，那么生命的目的又是什么？所以當(dāng)你年輕時(shí)，你是不是應(yīng)該弄清楚生命究竟是怎么一回事？

教育的真正意義，難道不是培養(yǎng)你的智慧，借著它找出所有問(wèn)題的答案？你知道智慧是什么嗎？它是一種無(wú)限的包容力，允許你自由地思想；沒(méi)有恐懼，沒(méi)有公式，然后你才能發(fā)現(xiàn)什么是真實(shí)的、正確的事物。