譬如,人們一向認為,一個人必須具備高度的意志力和決心才能進行內(nèi)在工作,執(zhí)行這項任務(wù)確實需要這些條件。在過去,學(xué)生如果缺乏意志力,經(jīng)常會被譴責(zé)。老師會說學(xué)生不夠投入,意志力不夠堅強,而這也的確是事實。在內(nèi)在工作里,這一向都是個問題,所以老師才會不斷地督促學(xué)生,試盡各種方法來幫助他們突破--引導(dǎo)他們,激勵他們--老師無所不用其極地激勵學(xué)生堅定意志,繼續(xù)修持下去。
然而現(xiàn)在我們終于了解,一個人無法運用意志力,是因為他的意志力被壓抑或障蔽住了。我們終于知道意志力會因特定理由而被壓抑或障蔽住。我們這個團體所進行的探索已經(jīng)讓我們看見,造成這份壓抑的原因之一就是"被閹割的恐懼"。這份無意識里的恐懼早已為人所熟知,精神分析的文獻里都有記載,但是它跟意志力之間的關(guān)系仍然沒有被普遍地認清。當(dāng)一個人試著去運用意志力時,他會經(jīng)驗到一股強大的恐懼,被閹割的恐懼。他恐懼的可能是性器官被閹割,或是自我、能量、意志力被閹割。人們并不知道有這份恐懼的存在,只知道意志力不見了,無法果決地行動,無法做困難的事。
如果一個人老是覺得恐怖的事即將發(fā)生在他身上,他如何能找到自己的意志力?這份恐懼可能會讓他覺得"不好的事即將發(fā)生在我身上"、"我會死"、"我會發(fā)生意外"。不論老師多么具有說服力,此人就是無法貼近這些恐懼。他并不是不愿意運用意志力,他根本不知道該怎么辦。由于壓抑,他的意志力已經(jīng)不見了?;谀撤N無意識里的恐懼,意志力已經(jīng)被切掉了。因為這些恐懼是無意識里的,所以顯意識無法掌控它們。如果你對抗這些恐懼,它們會變得更強烈。有時老師可能會告訴學(xué)生"把自己交出來"。學(xué)生也知道把自己交出來是最好的事,可是卻不知道該怎么辦。一想到要把自己交出來,便心生恐懼。把自己交出來是什么意思?對無意識而言,那意味著放棄自己的某個部分、粉身碎骨或是一些恐怖的事。
此外,人們一向認為很少有人能進行內(nèi)在工作,因為大部分人都無法完全獻身其中。人們不愿意專注于這條道路,是因為害怕失去個人的自由。這時老師就會譴責(zé)學(xué)生不夠?qū)P?,他可能會說,"你應(yīng)該全神貫注于修行",或是"你不知道什么是對你真正有益的事"。
這也許都是事實,但并不能解決任何問題。我們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn),無法專心的議題跟某個深層的心理問題有關(guān)。我們發(fā)現(xiàn)要一個人專注于內(nèi)在工作,首先必須解除無意識里對分離的恐懼。我們的內(nèi)心都有一股深沉的恐懼,非常害怕失去自己的身份,失去自己的獨立性和個人性。雖然做內(nèi)在工作并不會真的失去這些東西(剛好相反),但這些恐懼的確有存在的理由。它們通常源自于幼年時代無意識里的一些信念。我們的無意識認為如果把自己交出來,可能就會失去自己。從某方面來看確實是如此,因為當(dāng)我們進行內(nèi)在工作時,我們會跟早先所認同的虛假人格分離。為了繼續(xù)致力于內(nèi)在工作,我們必須先解除怕失去身份的恐懼,然后才能看見和發(fā)展出我們真正的身份。