的確，如孩子們所說，在家里，我和妻子常常是不需要做家務(wù)的，所有家務(wù)都由四個孩子一起承擔。在飯后，孩子們洗完碗之后，我最喜歡的事就是泡上一壺茶，把四個孩子都叫到身邊，開始對他們講述中國傳統(tǒng)文化、暢談人生的道理。

關(guān)于這一條，小蕭冰感觸最深：“這是我們四兄妹最害怕的時刻，簡直是‘黑暗一小時’。說一小時一點也不夸張，有時候甚至能到三小時，因為爸爸一說起道理來就是滔滔不絕的，絲毫就沒有停下來的意思，還不許我們心不在焉，必須時刻保持認真聽講狀，要是稍微走神，立刻就會被爸爸點名提問，實在是可怕?。∽羁膳碌氖怯袝r候爸爸自己說累了，就不再言語，靜靜地看報紙，甚至是睡著了，即使這樣，我們都不能隨意走動，只能一動不動地坐在客廳看著爸爸，等待他的下一步指示。那時候覺得時間是過得很慢很慢的，不能夠看電視，不能夠說話，不能夠睡著，大家只能這樣安靜地坐著，你看看我，我看看你，數(shù)著秒，想：爸爸怎么還不發(fā)話呀？直到爸爸突然抬頭或醒來，說一句：‘好了，差不多了，大家回屋睡覺吧?！覀兙拖窠K于解放了的鳥兒一樣，各自四散地飛回自己的房間。”

20年來，我的孩子們沒有提出“我要……”的權(quán)力，只能提出“我能不能不要……”，而且這個權(quán)力必須是在具有充分理由的情況下才能被允許提出的，并會在大多數(shù)情況下被駁回。久而久之，孩子們對“當家作主”這件事已經(jīng)沒有任何要求了，他們只希望能夠把父親交代的事情做好。因為他們深知，他們是“民”，我是“主”，這就是我們家庭獨特的“民主式”思想。從這個層面上看，很多人會說，我的家庭似乎像是一個“封建傳統(tǒng)思想”下的家庭，就是封建又怎么了？我這種獨特的教育方式，讓蕭堯四兄妹有了良好的性格和生活習慣。誰又能說“蕭式民主”不如現(xiàn)代家長的“孩子做主式”教育法呢？相對來說，現(xiàn)在社會上對于子女教育最大的硬傷就是“孩子是家里的皇帝”，我號召所有的家長都把這句話反過來說，讓家長成為孩子的“皇帝”，咱們辛苦了這么久，應(yīng)該早早就享受清福，只有這樣，才能保證老了享“清?！薄０押⒆赢斪骰实?，最后培養(yǎng)出“逆子”、“不孝子”的例子還少嗎？我有一友，家財萬貫，妻美子嬌，一擲千金，風光無限。某日，太子生日，我心冰涼，為友憂慮。因為，太子予取予奪，居然沒有人說一不字，及至邊用手扯著正在喂他半塊龍蝦肉而“飯中百步走”的姥姥的頭發(fā)邊爽朗大笑。最讓我迷惑的是，慈祥的姥姥若無其事地說“不疼，不疼”。事后，我與好友正言道，不能如此。好友答曰：“不用擔心，長大會好的?！?/p>

三步不許孩子出“閨”門

十里一走馬，五里一揚鞭。

大家都知道，在傳統(tǒng)封建社會里，小姐們是不允許隨便出入家門的，很多女孩子從出生到嫁人的那一刻，才真正第一次離開家。這個思想被我很好地進行了改造并貫徹執(zhí)行了下來。不是不能出“閨門”，是不能獨自出“閨門”，而且不僅小姐們，連蕭堯這個我們蕭家的“大少爺”也不例外。

看到這里，各位看官又要開始說“封建”了，是，我不僅“封建”，還“封建”徹底。

孩子們開始上學了，作為父親，我擔憂，孩子們在學校認識的是什么樣的同學，會不會有深入的接觸？一旦同學品質(zhì)不好，會不會帶壞我的孩子？這些，都是我的顧慮，為了杜絕這樣的顧慮，唯有嚴格限制他們的社交，讓他們持續(xù)重復(fù)著家庭與學校兩點一線的簡單生活—— 每天早上有媽媽送到學校，放學時，媽媽的車已經(jīng)在校門外等著了，孩子們?nèi)可宪嚕氐郊?，就不能再出去。都說凡事簡單點好，既然簡單，就簡單徹底。