正文

物理老師(6)

老師來了,老師來了 作者:三好學(xué)生


◆(對(duì)一位物理成績(jī)不佳的學(xué)生)物理的重要性,一票否決!這成績(jī),C都拿不到哇!你現(xiàn)在已經(jīng)面臨沒的書讀的危險(xiǎn)了!

◆老師的作用就是給你的車子引路,引上路以后,你自己要蹬吶!

◆我單獨(dú)重點(diǎn)關(guān)心你,就像一盤小菜,單獨(dú)燒給你吃!

◆(屢次做廣告)同學(xué)們,今天這題的解題過程大家可以寫成論文,題目就叫《參考系選擇有奧妙(或“真奇妙”)》,送到某某報(bào)去發(fā)表,別忘記寫指導(dǎo)老師……

◆人家班物理老師都是班主任,沖掉的課還能給自己班補(bǔ)起來,我們被沖掉了怎么辦呢?(這句話說過至少50遍。誰讓你不是班主任的??。?

◆現(xiàn)在高三的學(xué)生除了每周8堂物理課以外,整個(gè)晚自習(xí)都在補(bǔ)物理,星期天去找輔導(dǎo)老師補(bǔ)物理……(省略N字)你說物理重要不重要哇?!

◆現(xiàn)在某班和某某班去了幾個(gè)學(xué)生到政史班去,原因居然是其他同學(xué)拼命學(xué)物理,整個(gè)晚自習(xí)都在做,壓力太大,成績(jī)上不去,還怕見物理老師,就只好轉(zhuǎn)走了啵,你們可不能像他們哇!轉(zhuǎn)到文科班去又有什么用呢?(頓了一下,感覺不對(duì))……文科班還是我教……(全班暈厥,某才在底下低聲說道:如果他們發(fā)現(xiàn)還是你教,肯定又立馬轉(zhuǎn)回原班級(jí)去了……)

◆他與學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)面時(shí),會(huì)舉一個(gè)亙古不變的事例——奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍占旭剛,比賽前,教練拿著厚厚的一沓錢放在他面前(大約是6位數(shù)人民幣),對(duì)他說:舉起來,就是你的。結(jié)果他一次就舉起來了……(但至今沒有人明白他舉這個(gè)例子的目的是什么。)

◆畫電路圖,要按層次來,分三步走,千萬不能三步并成一步走!

◆我提醒大家,接滑動(dòng)變阻時(shí),不能同時(shí)接在上面,不能同時(shí)接在下邊,也不能接在中間。要一上一下,一上一下……

◆同學(xué)們,我們星期一沒有課,星期二沒有課,星期三下午第二節(jié)課,揩到不能再揩了哇!星期四上午第一節(jié)課,首尾相連。我的課都在下半周,一考試就被沖掉,補(bǔ)課都在星期一星期二,你們又沒有課。刮臺(tái)風(fēng)還刮掉一節(jié)課。你讓我怎么辦?要怪就怪那個(gè)排課表的人……

◆請(qǐng)同學(xué)們今天把《課課練》、《成才之路》、《王后雄》、《實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)》書后習(xí)題完成。

◆拿到題目先受力分析,標(biāo)123456,重力彈力摩擦力位移速度加速度,就這6個(gè)量。就像你家里請(qǐng)客吃飯,先是爺爺奶奶,然后是爸爸媽媽,接著是哥哥姐姐,最后才是你。你看物理多好學(xué)。

◆你們家房子地段不好;又沒有菜場(chǎng)又沒有超市——嚴(yán)重影響物理學(xué)習(xí)!

◆你們看,全世界的目光都聚焦在物理上了,物理成績(jī)最后才公布。

◆有回他對(duì)一個(gè)學(xué)生說,大哥啊,我做夢(mèng)都想著你,我記錄本上都不停地寫你的名字,我還把你的名字用紅筆寫……你是嫌我對(duì)你不好才故意考不好的吧……那我請(qǐng)你吃飯……

◆現(xiàn)在假如我們把地球切開一半……(想了半天)……這樣多對(duì)不起它啊。這樣吧,夏天烈日炎炎,太陽當(dāng)空,你在院子里吃西瓜?,F(xiàn)在,我們采用某種高科技手段把西瓜切開一半,你看西瓜的影子和原來是不是還是一樣啊?

◆對(duì)某女生:大姐啊——你望望我頭上的白頭發(fā)啊——有一根白頭發(fā)就是為你愁的啊……

◆(揮舞著題庫)如果你能把知能提升做起來,我就會(huì)對(duì)你豎起一個(gè)大拇指……如果你能把備選題庫做起來……我就會(huì)對(duì)你豎起兩個(gè)大拇指……      


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