正文

物理老師(2)

老師來了,老師來了 作者:三好學(xué)生


◆你們做實驗是重在摻和,說重在參與都抬舉你們了??!

◆還沒下課,就享受下課的待遇是不是?

◆班上老是有背景音樂,有本事,發(fā)一個20赫茲以下的,或者20000赫茲以上的。

◆談早戀不管是我無意發(fā)現(xiàn)你們有意在一起,還是我有意發(fā)現(xiàn)你們無意在一起。

◆你們體檢把視力表背下來也沒用,我試過的,到時候連醫(yī)生的棍棍指到哪里你都不知道??!

◆說你們沒有毅力呢,還是有的,就是長期堅持上課說話。

◆放假了是不是?先警告你們不要去害別人網(wǎng)吧哦。(當(dāng)時網(wǎng)吧在嚴(yán)查未成年人進入)

◆最后列出的式子是不是這個?!(我們?nèi)慷几胶偷谰褪牵褪清e的?。?

◆把你們同學(xué)錄之類的東西收起來,不要這么早就開始準(zhǔn)備你們的后事。

◆你們進了實驗室我就高興了,就像進了動物園。

◆你們那邊風(fēng)水不好是不是,又犧牲了一大片。

◆ 3+2=?不知道的趕快把計算器拿出來按一下。

◆連草稿本都沒有,真可憐,實在買不起就到對面銀行貸款買一個。

◆我是不是走錯地方了,這里是寢室還是教室?

◆有的人活著……

◆一般情況下我不打人,當(dāng)然那只是一般情況。

◆我還以為我又發(fā)現(xiàn)什么新病毒了。

◆不要老是在那里閉著眼睛點頭,就這樣安詳?shù)厮耍犻_眼睛看看我還在不在。

◆還在鬧,還不把力氣留著,等會兒去食堂搶飯吃?

◆畫圓要用圓規(guī),買不起就幾個人合伙買,實在不行就自己拿樹枝叉叉做一個。

◆以前3+2=8,現(xiàn)在3+2=6,也算是有點兒進步是不是?

◆粒子速度比較小,從這里到成都剎一腳都搞不贏。

◆當(dāng)你在物理這一科死亡的時候,你還可以說我曾經(jīng)努力過。

◆一墩一墩的,什么東西?雕像?。?

◆又坐在那里思考人生了是不是?選擇生還是選擇死?

◆搬張桌子,端張板凳,泡杯茶,曬曬太陽,抓點兒花生。

◆有幾個問題?問的不是問題的問題,是你們兩個的問題。

◆把上次發(fā)的卷子拿出來,一般情況你們應(yīng)該沒有做,我對你們的懶惰程度還是相當(dāng)有信心的。

◆哎……這道題也是,要兩步,也沒有考慮到你們實際情況。

◆下面的任務(wù)就比較艱巨了,要計算。

◆看懂沒有,看會沒有,看見沒有,看夠沒有?

◆哦喲……不得了了,趕快去買防毒面罩。

◆帶了手的就拿出來在草稿本上畫一下。

◆ XX,你要講話就先把道具準(zhǔn)備好撒,拿卷子遮起撒。

◆你們屬蝸牛的是不是?

◆我懷疑牛頓是不是被你們氣死的。

◆我這只是在給你們補充點科普知識,免得你們以后出去被人說是文盲。

◆批評帶耳環(huán)的哦,你現(xiàn)在開始什么都帶咯,怎么不拴個秤砣上去?掉起,更安逸,是不是?

◆這道題兩個方程,竟然兩個未知量,對你們來說有超出考試大綱的嫌疑哇。

◆你們都姓馬,叫馬蜂窩??!

◆不拼不搏,高三白活;不苦不累,高三沒味。

◆你們就只有兩個時候會叫喚,一個是交錢的時候,還有就是發(fā)試卷的時候。

◆你們在教室睡覺還缺少蚊子,沒有寢室的感覺了是不是?

◆明天誰要是再不交過來的話,就清明節(jié)快樂。

◆你們怎么都睡了呢?至少要留一個人放哨撒!

◆ 3+2都夠你受的了,你還要算2+3?

◆ 6乘以1等于多少呢?對于你們來說可能要按計算機了——(全班愣)——快按撒!!

◆一個物體和另一個物體互相作用力時,其力大小相等方向相反。但是因為質(zhì)量的關(guān)系,你和一輛汽車互相作用力時(停頓),你就會發(fā)生——形變。

◆圖像和結(jié)論有相互關(guān)系。就給人說兒子長得像他爹,哪有說這人長得像他兒子的。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號