新生兒能看多遠(yuǎn)

剛出生的寶寶眼睛一般是閉著的，但過不了多久，寶寶就會睜開還有些浮腫的雙眼，新奇地看著眼前的世界。

爸爸媽媽不要以為新生兒什么也看不見，而忽視與寶寶眼睛的交流，其實，新生兒期的寶寶能夠清楚地看到20～25厘米范圍內(nèi)的物體，會通過移動目光和轉(zhuǎn)頭來回應(yīng)爸爸或媽媽的聲音。

因此，每當(dāng)爸爸媽媽和寶寶說話時，要與寶寶保持這樣的距離，以使寶寶能清楚地看到爸爸媽媽。時間一長，爸爸媽媽就會發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)爸爸或媽媽出現(xiàn)在寶寶的面前時，寶寶就會手舞足蹈地表現(xiàn)出很興奮的樣子，這說明寶寶已經(jīng)認(rèn)出爸爸媽媽了。

如何鍛煉寶寶的視覺能力

新生兒期的寶寶具有活躍的視覺能力，他們能夠看到周圍的東西，甚至能夠記住復(fù)雜的圖形，分辨不同人的臉型，喜歡看鮮艷動感的東西。訓(xùn)練寶寶的視覺能力可以參考以下方法：

對視法：新生兒最喜歡看媽媽的臉。當(dāng)媽媽注視寶寶時，寶寶會專注地看著媽媽的臉，眼睛變得明亮，顯得異常興奮，有時甚至?xí)治枳愕?。個別寶寶和媽媽眼神對視時，甚至?xí)和Ｎ保褙炞⒛晪寢?，這是人類最完美的情感交流，也是最基本的視覺能力訓(xùn)練。

玩藏貓貓法：訓(xùn)練時媽媽可用一條薄紗布蓋住寶寶的眼睛（注意時間不能太長），然后，媽媽把臉躲到一旁，一邊跟寶寶說：“媽媽在哪？”一邊迅速將薄紗布從寶寶的眼睛上拿開，把臉湊近寶寶的臉說：“媽媽在這兒呢！”

迷你手電筒法：大多數(shù)寶寶不僅喜歡看爸爸媽媽的臉孔，而且喜歡看亮光。由于新生兒的視力還比較微弱，爸爸或媽媽可以用迷你手電筒（有點光就行，光千萬不能太強(qiáng)）來訓(xùn)練寶寶的視覺能力。先將迷你手電筒擺在寶寶視線的一側(cè)，距寶寶的面孔25～30厘米，在第一個月內(nèi)，寶寶會稍加凝視；到一個月大時，如果爸爸或媽媽慢慢將手電筒往旁邊移動，寶寶的視線會追隨著動作移動，一般要等長到三個月大以后，寶寶才能完成左右180度捕捉物體的動作。

靜態(tài)玩具法：當(dāng)新生兒睡醒時，會睜開眼睛到處看，這時可以為寶寶預(yù)備幾幅掛圖，最好是模擬媽媽臉的黑白掛圖，也可以是條紋、波紋等圖形。掛圖要放在距寶寶眼睛20厘米處。由于新生兒對新奇的東西注視的時間比較長，對熟悉的東西注視的時間短，所以每隔3～4天應(yīng)換一幅圖。

另外，也可以在寶寶的房間懸掛一些彩色氣球、小燈籠等彩色玩具。懸掛的玩具品種可多樣化，還應(yīng)經(jīng)常更換品種和位置，懸掛高度以20～25厘米為宜。

動態(tài)玩具法：讓新生兒學(xué)習(xí)追視。新生兒喜歡左顧右盼，極少注意正前方的東西。這時爸爸媽媽可以慢慢拿些玩具在寶寶眼前移動，寶寶的眼睛和追視玩具的距離以15～20厘米為宜。訓(xùn)練追視玩具的時間不能過長，一般控制在每次1～2分鐘，每天2～3次為宜，否則會引起寶寶的視覺疲勞。除了用玩具訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)追視外，媽媽還可以用自己的臉引導(dǎo)寶寶進(jìn)行追視。媽媽把臉一會兒移向左，一會兒移向右，讓寶寶追著媽媽的臉看。

這些鍛煉不但可以練左右轉(zhuǎn)臉追視，還可以仰起臉練向上方的追視，甚至環(huán)形追視。這樣不僅鍛煉了視覺能力，而且也使寶寶的頸部得到了鍛煉。

新生兒會與外界交流嗎

寶寶一出生，就表現(xiàn)出與外界交流的天賦。新生兒與媽媽對視就是彼此交流的開始。這種交流，對寶寶行為能力的健康發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

寶寶雖然不會說話，但可以通過運(yùn)動與爸爸媽媽進(jìn)行交流。當(dāng)媽媽和新生兒柔聲說話時，寶寶會出現(xiàn)不同的面部表情和軀體動作，就像表演舞蹈一樣，揚(yáng)眉、伸腳、舉臂，表情愉悅，動作優(yōu)美、歡快；當(dāng)媽媽停止說話時，寶寶就會停止運(yùn)動，兩眼凝視著媽媽；當(dāng)再次說話時，寶寶又變得活躍起來，動作隨之增多。寶寶用軀體語言和爸爸媽媽說話，對大腦發(fā)育和心理發(fā)育有很大的幫助。

當(dāng)寶寶哭鬧時，爸爸媽媽把寶寶抱在懷里，用親切的語言和寶寶說話，用疼愛的眼神和寶寶對視，寶寶就會安靜下來，而且還會對爸爸媽媽報以微笑，使爸爸媽媽更加疼愛自己。

如何與新生兒交流

有不少新爸爸媽媽，總以為新生兒期的寶寶除了吃喝拉撒睡之外什么也不懂，其實這種認(rèn)識是錯誤的。為使開發(fā)新生兒的智力工作卓有成效，首先的一條就是要把新生兒當(dāng)成懂事的大孩子。

當(dāng)媽媽說話時，正在吃奶的寶寶會暫時停止吸吮，或減慢吸吮的速度。當(dāng)爸爸逗寶寶時，寶寶會報以喜悅的表情，甚至微笑。這是寶寶與爸爸媽媽建立感情的本領(lǐng)。寶寶對爸爸媽媽及周圍親人的撫摸、擁抱和親吻，都有積極的反應(yīng)。

在對新生兒的護(hù)理中，爸爸或媽媽無論做什么，都要邊做邊對寶寶講，不但講實際操作過程，還要講爸爸或媽媽的感受和心得，語調(diào)要輕緩，充滿柔情。比如當(dāng)寶寶哭了的時候，爸爸或媽媽可以把寶寶抱起來，問寶寶是不是餓了？是不是尿了？或者是哪里不舒服了？然后根據(jù)爸爸或媽媽的判斷，一邊喂奶、換尿布或者按摩，一邊和寶寶講在為寶寶所做的事。就是在平常，爸爸媽媽也要夸贊寶寶真是爸爸媽媽的好孩子，或用擁抱、親吻、撫摸和對視等動作不斷表示出爸爸媽媽對寶寶的喜愛。慢慢地，爸爸媽媽就會發(fā)現(xiàn)寶寶似乎能聽懂話，會用更加熱切的動作和表情回應(yīng)著。而爸爸媽媽所做的這一切，都能夠促進(jìn)新生兒的智力發(fā)育。

新生兒需要玩具嗎

玩具并不是大孩子的專利，新生兒也同樣需要玩具。因為新生兒一生下來，就具有很好的視聽覺、觸覺和模仿能力，出生幾天的寶寶即能注視或跟蹤移動的物體或光點，并能作出反應(yīng)，還能和媽媽進(jìn)行眼對眼地注視。而玩具可以很好地鍛煉寶寶的這些能力。