一起進入益智游戲小天地吧
寶寶像個小精靈一樣,不僅喜歡探索,而且能把手里的小搖鈴搖得嘩啦啦地響,顯得很有勁。雖然體格生長速度不太明顯,但寶寶的智力水平卻提高很快,這也是本月的寶寶在整個發(fā)育過程中比較明顯的特征之一。新手父母要因時制宜,和寶寶做適合的益智游戲,促進寶寶身心更快發(fā)育。
左翻翻,右翻翻
這個月可在上個月的基礎上,繼續(xù)和寶寶玩兒翻身的游戲,父母可以適當?shù)貙殞氝M行由仰臥翻至側臥,再由側臥翻至俯臥的游戲。
游戲時父母可將寶寶喜歡的玩具,放在他伸手夠不著的地方,寶寶為了夠取玩具,即使伸手使勁也夠不著時,必然會全身使勁,這樣就自然而然地翻身成為俯臥姿勢。這樣有助于寶寶肌肉關節(jié)的力量和協(xié)調能力的發(fā)展。
支撐獨坐游戲
這個月可以和寶寶玩支撐寶寶獨坐的小游戲,以訓練寶寶獨坐的能力,更好地促進寶寶智力的發(fā)育。游戲開始時,讓寶寶先保持獨坐的姿勢,父母可以給予寶寶一定的支撐,或用手臂、被褥等,然后逐漸撤去左右支撐,讓寶寶自己靠著坐。等寶寶自己能夠坐穩(wěn)后,再逐漸撤離支撐物。
父母一定要注意在這個游戲過程中保證寶寶的安全,支撐物或者手臂要慢慢地撤除,以免寶寶因力量不足造成磕碰等意外。如果經(jīng)常和寶寶玩這種支撐獨坐的游戲,大多數(shù)寶寶到了7個月時就能靈巧地翻滾和穩(wěn)穩(wěn)地獨坐了。這樣有助于寶寶肌肉關節(jié)的力量和協(xié)調能力的發(fā)展。
口令跳躍游戲
父母在這個月可以和寶寶做口令跳躍的游戲,在進行口令跳躍游戲前時,可以繼續(xù)上個月的練習,由父母用雙手扶著寶寶腋下,讓寶寶練習跳躍動作的辦法。然后還是父母扶著寶寶的兩側腋下,但不同的是讓寶寶站立在床上或桌上,等寶寶的雙腳一接觸到床或桌面時,就把寶寶提起來,并要給寶寶喊著口令,讓寶寶隨著口令跳躍。
這種跳躍游戲不僅可以使寶寶腿部的支撐力得到鍛煉,同時還可培養(yǎng)寶寶的肢體協(xié)調能力。
全身做運動
父母可以根據(jù)寶寶的不同性格特點,適當?shù)睾蛯殞氉鋈磉\動的小游戲。要讓寶寶經(jīng)常更換仰臥、俯臥、直立、躺平等姿勢,并最大限度地為寶寶提供鍛煉身體敏捷度的機會。
父母可以讓寶寶站在自己膝上跳躍,或讓寶寶握住父母的手指,讓寶寶靠著搖籃邊站著、倚靠著。這種游戲主要是協(xié)助寶寶發(fā)展坐、爬、走等運動機能。
讓手部更靈活
夠取比較小的物體
讓寶寶努力夠取小的物體,最好從滿手抓逐步過渡到用拇指和食指捏取。這樣可以鍛煉手指靈活性和手指肌肉的力量。
扔掉再拿
給寶寶一些能抓住的物品,如小積木、小塑料玩具等小玩具之后,再繼續(xù)給寶寶遞另外的玩具,訓練寶寶扔掉一件,再接過一件的能力。
玩具倒手
連續(xù)往寶寶一只手里遞玩具,父母示范寶寶將一只手里玩具遞到另一個手里??梢跃毩暥啻?,寶寶就會有意識地將玩具從一只手傳到另一只手。這樣的游戲可訓練寶寶手部大小肌肉的運動能力。
發(fā)展寶寶手指的機敏度
父母可以和寶寶所做的游戲相配合,比如剛開始只是父母在表演并帶領鼓掌,或者專門做些以撥弄手指為主的游戲,慢慢地由于寶寶已經(jīng)具備了基本的模仿能力,在游戲過程中寶寶就會不知不覺地學會鼓掌或一些簡單的手指游戲。也可以利用一些簡單的木板、塑膠塊和布料做成積木或拼圖,或者找?guī)讉€柔軟的洋娃娃,利用這些玩具增進寶寶手指的機敏度。
此外,還可以充分利用家里的其他物品,比如寶寶通常喜愛的小電話、空茶壺、各式各樣的湯匙和紙杯等。讓寶寶多玩弄各種物體,就可以促使寶寶將來學會并熟練運用,諸如自己喂食、刷牙、綁鞋帶、扣扣子,以及用鑰匙開門、繪畫等較為復雜的基礎技能。這樣可加強寶寶手部的運動,發(fā)展寶寶手指的機敏度。
拍手兒歌游戲
媽媽用自己雙手的手掌,有節(jié)奏地與寶寶的雙手手掌互相輕輕拍擊,同時隨著拍擊的動作念兒歌:“你拍一,我拍一,媽媽和寶寶坐飛機。你拍二,我拍二……”兒歌內容可以隨意編排。
這種傳統(tǒng)游戲通過雙手指尖的接觸、分離以及與兒歌歌詞的配合,不僅能進一步發(fā)展寶寶手部的精細動作,而且對寶寶的觸覺神經(jīng)發(fā)育和情感的發(fā)育都很有幫助。
戶外語言游戲
當父母帶寶寶到戶外活動時,應盡可能地和寶寶多說話,利用在戶外的機會,多和寶寶做語言的游戲。
當看到花叢中的花,父母可以對寶寶說:“這是花,多漂亮啊?!币姷叫」窌r,告訴寶寶:“寶寶你看,它汪汪地叫,它是小狗?!?/p>
這種戶外語言游戲不僅開闊了寶寶的眼界,讓寶寶認識更多的事物,鍛煉了寶寶對新事物反應的敏感度,同時還對寶寶學說話具有巨大的促進作用。
聽覺的感官刺激游戲
第6個月,寶寶的感官正處于逐步發(fā)育成熟的階段,所以在訓練寶寶的智力時,還要進一步通過游戲等方式增強寶寶的感官刺激。
在增強寶寶的感官刺激中,聽覺的感官刺激是最基本的,并且可以在日常生活中隨時、隨機進行。
當你打開電視機、開動吸塵器、往浴缸中放水、熱水壺響了或門鈴、電話響了時;當飛機從窗外的天空中飛過、鴿子的哨音或消防車在窗外的街上疾駛經(jīng)過時,都可以用親切而清晰的聲音告訴寶寶這是什么東西發(fā)出的聲音,并同時將相應的物體指給寶寶看。
這樣做不僅會讓寶寶對聲音的反應更加敏銳,而且在你重復告訴他物品名稱的同時,使寶寶認識和記憶了更多的詞匯。
變戲法
游戲時可用兩種特點鮮明,容易區(qū)分的玩具和寶寶做這個游戲。你先藏起一個,再藏另一個,然后兩個同時藏起來,每次藏玩具時都應注意觀察寶寶的反應和表現(xiàn)。也可以媽媽或爸爸手拿一個色彩艷麗的玩具,先在寶寶眼前放一會兒,等寶寶對這個玩具產(chǎn)生興趣時,再突然把玩具藏起來,并觀察寶寶有沒有驚奇的表情,然后再把玩具拿出來在寶寶眼前晃晃。
這個游戲只要反復幾次,寶寶就會做出尋找的表現(xiàn)。但應該注意的是,在做游戲時,媽媽和爸爸應用輕柔而愉快的語言相配合,吸引寶寶的注意力,調動寶寶的情緒,這樣就會使寶寶很興奮,手腳也跟著動起來,從而增強游戲的效果。最開始做游戲時,要當著寶寶的面把東西藏起。
撕紙游戲
剪紙是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)的藝術之一,雖然這么小的寶寶還不會拿剪刀,但媽媽完全可以讓寶寶撕紙玩。
游戲時,先選擇一些質地柔軟且衛(wèi)生干凈的紙,然后讓寶寶撕。開始時可以讓寶寶任意撕,什么形狀都無所謂,主要目的是鍛煉寶寶手部肌肉的力量和手部的靈活性,紙張可以由薄到厚,由小到大。玩過幾次以后,媽媽可以把紙撕成三角形、圓形、方形,擺放寶寶面前給他看,并告訴寶寶每一個圖形的名稱。
盡管寶寶此時還不能區(qū)分這些形狀,但這個游戲既可以作為一種視覺的體驗,又可以增強寶寶對簡單圖形的記憶儲存。
從照片中認識自己
父母可以在本月利用益智小游戲培養(yǎng)和訓練寶寶的認知能力,不僅要讓寶寶認識身邊的事物,還要讓他認識自己。
雖說寶寶還不到半歲,但肯定照了不少相。這時,這些照片就成了教寶寶認識自己的最好教材。父母可以對著照片教寶寶認識他的整體形象,也可以教寶寶分別認識他的手、腳或其他部位。
父母還可以把寶寶抱在穿衣鏡前,用手指著寶寶的臉,并反復地叫寶寶的名字,或者指著寶寶的五官等部位讓寶寶認識,寶寶通過鏡子看到所指的部位。聽到父母的聲音,慢慢地就會懂得頭發(fā)、手、腳、眼睛、耳朵、鼻子和嘴等詞匯的含義,再過幾個月,就可以進一步和寶寶玩“你說什么,寶寶指什么”的游戲了。如說“嘴”字時,寶寶很快就會用手指著自己的嘴巴。
這樣做不僅可以幫寶寶認識自己,提高寶寶的認知能力,還對寶寶的視覺體驗大有好處,另外還會使寶寶產(chǎn)生對他人、對周圍環(huán)境的信任感和安全感。
“逗逗飛”游戲
游戲開始時,可以讓寶寶仰臥或靠坐在媽媽懷中,媽媽握著寶寶的小手,一邊將寶寶兩手的食指指尖相觸,然后面向寶寶一字一字地念“逗,逗,飛——”、“逗,逗,飛——”,同時把寶寶兩手的食指指尖分離。
由于這個游戲表情活潑、語調夸張,可以使寶寶充分獲得神經(jīng)末梢的感覺刺激,達到情緒愉悅的效果。
教寶寶照顧毛絨玩具
社會是由人組成的,人與人之間充滿了愛心,社會才能和諧和進步,所以從小就要培養(yǎng)寶寶的愛心,這對寶寶長大以后形成社會親和力具有重要意義。父母可以用游戲和玩具培養(yǎng)寶寶的愛心。
平時,父母可以給寶寶買一些柔軟的絨毛玩具,比如小熊、小狗、娃娃等。把玩具交給寶寶以后,父母應鼓勵寶寶溫柔地對待玩具,和他的玩具一塊做游戲。
父母可以教寶寶怎樣抱絨毛玩具,并做示范給寶寶看。這時的寶寶已經(jīng)有了很強的模仿能力,適當?shù)慕虒б欢〞寣殞氿B(yǎng)成彬彬有禮和善意待人的好品德。經(jīng)過這樣的游戲,寶寶很快就會“照顧”自己的玩具了。
展現(xiàn)寶寶力量的游戲
表現(xiàn)自己是人的本能,也是健康心理的具體體現(xiàn)。父母可以經(jīng)常和寶寶做一些展現(xiàn)寶寶力量的游戲,這樣可以讓寶寶懂得怎樣表現(xiàn)自己,體現(xiàn)自己的力量。
玩具法:給寶寶找一些可以弄出響聲的玩具,如一捏就響的玩偶,按動玩具上的按鈕就能發(fā)出音樂或彈出一個面孔的魔術玩具等。父母也可以讓寶寶玩不倒翁,推倒了看它怎樣站起來,站起來再把不倒翁推倒。還可以讓寶寶堆砌積木,然后再把堆砌好的塑料積木打倒。這種自己動手之后能夠產(chǎn)生聲響效果或形象效果的玩具玩法,能使寶寶對自己的本領感到非常得意,既提高了寶寶的興趣,也潛移默化地提高了寶寶的自信心。
形體游戲:現(xiàn)在寶寶的上身已經(jīng)非常有力,并且可以完全控制自己的頭部,大多數(shù)的寶寶也已經(jīng)能從俯臥姿勢翻到仰臥姿勢了。這時父母可以試著和寶寶在地板上或床上玩翻身、扭頭、起坐等形體游戲,讓寶寶盡量展示自己的本領,既可以鍛煉寶寶的體能又可以達到展現(xiàn)寶寶力量的目的。
在做這種形體游戲時,最重要的是注意安全,在寶寶體能不允許的情況下,如寶寶還沒學會其中的一些動作,則應堅決不做。