一次認(rèn)真勝過(guò)一百次漫不經(jīng)心！一枚子彈，就是一次機(jī)會(huì)，當(dāng)我們擁有大量的子彈時(shí)，我們往往會(huì)隨意地射出它們，這樣不但讓一次次的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)，我們本身的技藝也得不到提高。而惟有當(dāng)我們只剩下一次機(jī)會(huì)時(shí)，我們才懂得去珍惜！

在工作上不也是這樣嗎？如果你覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)，時(shí)間多的是，就不會(huì)用好每天上班時(shí)的每一分鐘，就會(huì)對(duì)時(shí)間漫不經(jīng)心，得過(guò)且過(guò)。

每天晚走10分鐘，其實(shí)就是提醒我們，只有用心去做事，用好做事過(guò)程中的每一分鐘，把每一天都打造成你的代表作，你才會(huì)有較大的成就。

2. 一個(gè)今天勝過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)明天

有一段時(shí)間，每到下午的第一節(jié)課下課后，意大利摩德納市音樂(lè)學(xué)院就會(huì)發(fā)生一件有趣的事：那些穿著整齊校服的聲樂(lè)班學(xué)生們會(huì)拼命地從北側(cè)的教學(xué)樓向南邊的校區(qū)跑去。

原來(lái)，每天下午的第二節(jié)課，是由意大利著名的聲樂(lè)大師波拉先生親自教授的。而校方卻在安排課程上出了一點(diǎn)小問(wèn)題，從而使得在北校區(qū)上了第一節(jié)課的學(xué)生們要跑到最南面的教學(xué)樓里聆聽(tīng)大師的講座。為了能搶到最好的位置，從而更近距離地與大師接觸，男孩子們會(huì)脫下外套，女孩子們會(huì)提起裙子，像一個(gè)個(gè)高速噴射的小火箭般，極其準(zhǔn)確地向著目標(biāo)奔去。

在這群孩子里，有個(gè)小胖子特別引人注目，因?yàn)樗偸潜凰υ谒腥说纳砗蟆＿@個(gè)被同學(xué)們稱做盧奇的小胖子，雖然只有19歲，卻比同齡人整整胖了一圈。有些調(diào)皮的男孩子有時(shí)會(huì)和盧奇開(kāi)開(kāi)玩笑，一邊對(duì)他做著鬼臉，一邊在他前面倒著跑。女孩們跑過(guò)他身邊的時(shí)候，也發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲，這些宛如鶯啼一樣的聲音，傳到盧奇的耳朵里顯得格外刺耳。每每這時(shí)，他都會(huì)狠狠地瞪著他們，但卻誰(shuí)也追不上，只好一臉的無(wú)奈。

后來(lái)，為了能搶上好座位，小盧奇在第一節(jié)課上到一半時(shí)，就開(kāi)始心不在焉地收拾好自己的書本，趴在桌子上養(yǎng)精蓄銳，滿腦子里想著的都是如何能更快速地跑出大門，根本沒(méi)有心思再去聽(tīng)課。當(dāng)下課鈴一響起，他就會(huì)拼盡全力地?fù)屧诶蠋熤芭艹鲩T去。

這法子還真有效。雖然仍然有不少人跑到了他前面，但搶占了先機(jī)的他還是比以前跑得更快了一些。不過(guò)，當(dāng)他跑到教室大門時(shí)問(wèn)題又來(lái)了：在他進(jìn)入教室的剎那，身后的同學(xué)猛地加快了速度，這樣一來(lái)，就和他同時(shí)進(jìn)入了大門，幾個(gè)人一起被卡在了門口。同學(xué)們都比他瘦，能一點(diǎn)點(diǎn)擠進(jìn)去，而身寬體胖的他卻被牢牢地壓在了門框上，胖胖的小臉被擠壓得像個(gè)扁平的小柿子。

就這樣，每天想盡了辦法，他都還是沒(méi)有搶到好座位。更糟糕的是，由于每次都費(fèi)盡心思去搶座位，導(dǎo)致第一節(jié)課講了什么都基本上沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而且每次跑到第二節(jié)課的教室時(shí)，他也累得說(shuō)不出話來(lái)了，加上座位位置又不好，他就更沒(méi)心情聽(tīng)課了。這時(shí)，他意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。他越想越覺(jué)得這樣去搶座位簡(jiǎn)直是得不償失。他分析了一下自己的情況，覺(jué)得自己減肥也不可能有太大的效果，想搶到好座位基本上是不可能了。想明白了這一點(diǎn)后，他反而放松了下來(lái)。