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功課3 善用時(shí)間(2)

學(xué)校不大教的56門必修課 作者:李鎮(zhèn)西


本領(lǐng)養(yǎng)成3招

許多偉人之所以成就非凡,正是因?yàn)樗麄儽葎e人“多”出了很多的時(shí)間。他們的時(shí)間是怎樣“多”出來的呢?大多是靠著聰明地利用時(shí)間、提高效率而得來的,從而爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)和生活的主動(dòng)。如何讓您的孩子從莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?其實(shí),讓孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,這是一件比學(xué)習(xí)更重要的事情。

教孩子學(xué)會(huì)利用時(shí)間,可注意以下幾點(diǎn)。

■ 循序漸進(jìn)地引導(dǎo)

有些孩子,在家里做作業(yè)總是心不在焉,一邊做一邊玩,速度很慢,效率也不高,經(jīng)常是玩累了,才想起還有遺留的作業(yè)。父母必須要求孩子制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定好什么時(shí)間做作業(yè),什么時(shí)間看電視等,這樣一坐到書桌前,孩子就明白自己先做什么,后做什么,也讓孩子從父母的行為中學(xué)會(huì)安排時(shí)間,做有效的勞動(dòng)。

■ 培養(yǎng)孩子有效學(xué)習(xí)的能力

有人認(rèn)為,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是學(xué)校教育和家庭教育的重點(diǎn),也是素質(zhì)教育的突破口。父母要通過對(duì)孩子的一些訓(xùn)練,使他在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)節(jié)奏上盡快習(xí)慣成自然,形成學(xué)習(xí)效率的慣性。辦法之一,是讓孩子在學(xué)習(xí)之前給自己規(guī)定時(shí)間,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得延長(zhǎng)時(shí)間。這樣逼逼孩子,效率將會(huì)改觀。

■ 給孩子找一個(gè)榜樣

榜樣的力量是無窮的。給孩子找個(gè)榜樣可以更直觀地教他如何利用時(shí)間。很多孩子在時(shí)間的分配上,不會(huì)分輕重緩急,經(jīng)常是玩累了,才想起還有遺留的作業(yè)。父母督促有時(shí)不一定有效果,但如果是他的同學(xué)在這一點(diǎn)上比他做得好的話,父母就可以多贊賞那個(gè)小朋友懂事、有時(shí)間觀念、分得清輕重緩急等,以此來激發(fā)孩子向同學(xué)看齊甚至要超過同學(xué)的斗志。

    

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