紙刀和紙盾牌●5～10歲。用報(bào)紙做成刀，再用包裝雞蛋的紙板做成盾牌，中間摳出兩個(gè)洞作為盾牌把手。

讓臉上的貼紙落下●爸爸和孩子的臉上各放上5個(gè)濕的報(bào)紙碎片，憑借面部肌肉的運(yùn)動(dòng)使紙片落下。

吸管槍●5歲以上。一個(gè)使用塑料吸管（直徑5毫米）作為槍的游戲，子彈則是用報(bào)紙捏成的小紙團(tuán)，將子彈放進(jìn)去后一吹氣就會(huì)向外發(fā)射。

抓住屁股上貼有報(bào)紙的人●在較為廣闊的空間里，可以眾人一起參加，注意不要引發(fā)沖突。

應(yīng)用游戲

自動(dòng)扶梯游戲

對(duì)性格的影響 溝通>專注力>自由精神　年齡 5歲以上 　難易度 容易

游戲時(shí)間 1分鐘 ?誗場(chǎng)地 客廳或房間　人員 家庭成員

材料 報(bào)紙1張　體力消耗程度 很少

特征 | 給人一種視覺上的錯(cuò)覺，好像是站在自動(dòng)扶梯上。

場(chǎng)合 | 周末下班后感到有些疲勞時(shí)，做這個(gè)游戲正合適。

游戲方法 | 需要2人配合完成，妻子雙手抓住報(bào)紙，爸爸則躲在報(bào)紙后面，身體一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)，并慢慢站起身來，從外面看上去給人一種像在乘自動(dòng)扶梯的錯(cuò)覺。

游戲效果 | 眼睛和耳朵等五官雖各有不同功能，但是也存有局限性，此游戲就讓孩子體驗(yàn)到眼睛有時(shí)會(huì)傳遞錯(cuò)誤信息。

缺點(diǎn) | 游戲時(shí)間太短。

注意事項(xiàng) | 無須給孩子以太多說明，直接讓孩子用自身感官去體驗(yàn)。

衍生游戲

長(zhǎng)紙條●將報(bào)紙按紋路撕成長(zhǎng)條后再連接在一起，當(dāng)達(dá)到4～5米時(shí)，孩子會(huì)感受到一種節(jié)日氣氛。

按上手印和腳印●將手掌或腳掌沾上顏色后按在報(bào)紙上，報(bào)紙上就會(huì)留下手和腳的模樣，甚至還會(huì)看到指紋。孩子可以挑選自己喜愛的顏色，

將報(bào)紙變成糊狀再做成紙●將3～4張報(bào)紙浸泡在水中，1小時(shí)后報(bào)紙完全變成糊狀，用手?jǐn)嚢枋蛊涑浞秩芙?，再將糊狀物薄薄地鋪在類似紗網(wǎng)的物體上，干燥后即成為淺灰色的紙，孩子可在上面作畫，這對(duì)發(fā)揮孩子的想象力有好處。

報(bào)紙戳洞游戲●在報(bào)紙上用圓珠筆標(biāo)上10個(gè)小洞，爸爸和孩子每人一手抓住報(bào)紙，一手拿著圓珠筆，游戲開始后，隨意指出其中一個(gè)洞，讓對(duì)方從報(bào)紙下面向上戳，如果正好戳在洞內(nèi)，則視為勝利。首先用“剪刀石頭布”看誰先來戳，如果輸了的話則輪流交替。孩子如果太小的話，可以只標(biāo)出3～4個(gè)洞。

報(bào)紙傳遞悄悄話●將報(bào)紙卷起做成長(zhǎng)筒形狀，用膠帶粘好，爸爸和孩子就可以用它放在耳邊說悄悄話，即使聲音很小，由于是直線傳播，對(duì)方也感覺聲音很大。

制作

射出毒箭

對(duì)性格的影響 溝通>專注力>自由精神　年齡 5歲以上　難易度 一般

游戲時(shí)間 30分鐘～1小時(shí) 場(chǎng)地 客廳或室外　人員 爸爸和孩子

材料 報(bào)紙5張，包裝用膠帶　體力消耗程度 輕微

特征 | 這是根據(jù)熱帶地區(qū)土著用毒箭捕捉猴子而創(chuàng)造出來的，用嘴吹出箭會(huì)給孩子極大的新鮮感，具有一種娛樂效果。

場(chǎng)合 | 周末全家人都聚集在客廳內(nèi)，上小學(xué)的男孩子肯定會(huì)想做一些有意思的事，此時(shí)就可以和孩子玩這個(gè)有趣的游戲。

制作方法 | 先做“箭筒”：將8開的報(bào)紙（半張晚報(bào)）卷成圓筒狀，再用膠帶封好，圓筒直徑為2～3厘米；然后做“毒箭”：剪出直徑為10厘米的圓形，將其4等分，做成4個(gè)圓錐狀“毒箭”，圓錐的直徑要比圓筒小。將做好的圓錐放進(jìn)圓筒的入口位置，用嘴向筒內(nèi)吹氣，圓錐便會(huì)向前飛出。要給參加游戲的人每人做5支“毒箭”。

游戲方法 | 在前方2米處放置紙杯，參加的人輪流將圓錐狀的“毒箭”放進(jìn)圓筒后再吹氣，把“毒箭”吹出，比賽看誰先擊中目標(biāo)。