我竟會為她擔(dān)心，一整堂課她都沒聽，怎么知道講到了哪里。出人意料，她順利地把化學(xué)方程式解決了。

老師沒有抓到把柄，但也不肯輕易放過她，“不要耍弄小聰明，你做了什么我全看在眼里。”

章小希態(tài)度誠懇，低著頭說：“對不起，我錯了。不過……老師，這課程您昨天講了三分之一，今天又重復(fù)講，可能是您將別班的備課本拿錯了。”

我們早已發(fā)現(xiàn)老師在講昨天的課程，但沒有人敢說出來，也有人抱著休息的心態(tài)想胡亂應(yīng)付了事。

對于老師的指責(zé)，學(xué)生從不該分辯，沒人能跟分辯什么，學(xué)生永遠(yuǎn)是錯，老師永遠(yuǎn)是對。老師翻了翻備課本，沉默了十秒，才發(fā)話：“這里是靠成績說話的，不是靠家庭背景的，這點，章小希你要明白?！?/p>

章小希沒爭辯，都沒什么好爭辯，如果靠背景，章小希早該去了加拿大，跟五湖四海的富二代們在一起吃喝玩樂。畢竟她沒有。

章小希倔強地緊抿嘴唇，臉上沒有半點懺悔的表情，默默回到座位上，前面的裴琳琳端坐著，將一只手臂伸到背后，朝章小希豎起一個大拇指。

 到底聽話更重要還是學(xué)到東西更重要，我到現(xiàn)在也摸不透老師的想法。那一刻，覺得她親切又熟悉，像是另外一個我。

 章小希的信寫給誰，我始終不知道，她沒有再提，我也不再問。但我想，一定有重要的話，寫給她心中重要的人。

我沒有讀懂別人心意的能力，但至少，因為小希，我開始努力去理解一個人。由于她那么天真，到頭來我接受了她，覺得事情也許就是應(yīng)該這樣，很自然，沒有什么好分析的。

除了蘇夢生和章小希，我也沒什么朋友。每天只是面對學(xué)習(xí)，有很多的時間浪費不完，放了學(xué)就回家，沒什么人可見，沒什么話好說，寫寫日記，或者睡一覺，醒來煮個米飯，去樓下買點辣椒醬之類的調(diào)味料，回到家隨便拌一拌。

我有時候會感激電飯煲，它讓我飽食終日的目標(biāo)變簡單。

邊吃邊看書，洗澡洗衣服，屋內(nèi)只有我自己，通常沒有其他聲音，我不看電視，也沒有電話。

有時整晚不吃東西，把自己裹在被單里，睡也睡不著，不知道做什么好，懷疑自己再這樣下去就會瘋掉，屋內(nèi)沒有燈光和人聲，長期在這類自我封閉的監(jiān)獄，智力和語言水平都會退化。

關(guān)起門來，自己就是全世界。

那天，忘記了有幾頓飯沒有吃過，兩頓或者三頓，終于忍受不住饑餓，我卷起袖子，有點神經(jīng)質(zhì)，打算自己做一個百吃不厭的西芹腰果炒蝦仁。

這個菜再簡單不過，是父親的招牌手藝。只需要將三樣放在一起炒炒就好，如同一個家的組成，只需要三個人不分開。

換上睡衣，用毛巾裹了頭發(fā)。三下兩下做好，獨自坐在餐桌前，慢慢吞吞地吃，努力回憶他的臉面，居然差點想不起來了，太久了，日子真是稍縱即逝。

依稀記得，爸爸也曾經(jīng)是一個顧家、顧小孩的好男人，辛辛苦苦地經(jīng)營著書店。極小極小的時候，他一定都是愛我的，常常跑到我的小屋，親親我的臉頰，摸摸我的小手，輕聲說囡囡好乖好漂亮。

我稍大一點的時候，他出色的廚藝將我喂養(yǎng)的胖嘟嘟，我偏愛他做的腰果蝦仁。