1. 父母要讓兒子明白逃避錯(cuò)誤是不可取的，一味地逃避，只會(huì)讓自己變得更膽小懦弱，同時(shí)也會(huì)讓自己在處理其他事情上采取逃避的行為。這樣不僅會(huì)損害自己的利益，也會(huì)連累別人?！　?/p>

2. 父親應(yīng)該讓兒子知道，僅僅承認(rèn)錯(cuò)誤是不夠的，還需要好好反省并承擔(dān)錯(cuò)誤造成的后果，并自己開(kāi)動(dòng)腦筋去尋找正確的解決方法。

與圣誕老人的對(duì)答游戲

父親扮演圣誕老人，準(zhǔn)備一些書(shū)本、零食等作為禮物。兒子可以扮演自己喜歡的任何角色，兩人做好準(zhǔn)備后，由父親提問(wèn)，兒子回答。如果兒子回答正確，父親就對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果兒子回答錯(cuò)誤，必須說(shuō)：“對(duì)不起，圣誕老人，我錯(cuò)了?！比绻稿e(cuò)之后，兒子能及時(shí)糾正錯(cuò)誤并想到很好的解決方法，父親就為兒子唱一首贊美或鼓勵(lì)的歌。如果兒子答錯(cuò)問(wèn)題，不肯說(shuō)“對(duì)不起，圣誕老人，我錯(cuò)了”這句話或狡辯不承認(rèn)錯(cuò)誤，父親就要對(duì)他進(jìn)行懲罰，如扣除部分零用錢(qián)、沒(méi)收玩具、一星期內(nèi)不陪他玩等。

這樣就會(huì)讓兒子逐漸養(yǎng)成自己的錯(cuò)誤自己承擔(dān)的習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)增加他的責(zé)任心。

3.你尊重規(guī)則，規(guī)則就會(huì)尊重你

很多父母會(huì)因?yàn)閮鹤拥幕顫姾脛?dòng)而苦惱不已，這并不是說(shuō)他們不希望兒子活潑，而是他們?nèi)淌懿涣藘鹤訜o(wú)視規(guī)則的玩耍。這其實(shí)是男孩成長(zhǎng)中的一個(gè)通病，他們往往認(rèn)為自己是個(gè)男子漢，什么事情都應(yīng)該有主見(jiàn)，在規(guī)則面前也不例外。還有一點(diǎn)，無(wú)論男孩還是女孩在小時(shí)候都會(huì)認(rèn)為自己是自由的，可以想做什么就做什么，是非觀念模糊，因此往往也會(huì)成為父母的困擾。

古語(yǔ)云：沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。也是在說(shuō)規(guī)則問(wèn)題，如果男孩從小沒(méi)有養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣，那么他們長(zhǎng)大后只會(huì)更加無(wú)視規(guī)則。同時(shí)，父親也應(yīng)讓男孩了解規(guī)則面前人人平等，如果你尊重規(guī)則，那么規(guī)則也會(huì)尊重你。例如，少年周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)期想看一些珍貴的古書(shū)典籍，于是去圖書(shū)館借，可圖書(shū)館的工作人員卻說(shuō)：“館內(nèi)有規(guī)定，珍貴書(shū)籍一律不外借，只能在館內(nèi)閱讀?！敝芏鱽?lái)聽(tīng)完后就找到自己需要的書(shū)籍，在館內(nèi)認(rèn)真地閱讀起來(lái)。這件事情雖小，卻說(shuō)明只有尊重規(guī)則，才能得到更多自己需要的東西。

如果說(shuō)規(guī)則是行為規(guī)范準(zhǔn)則，倒不如說(shuō)它是一個(gè)人享有權(quán)利和義務(wù)的保證，即責(zé)任問(wèn)題。如果一個(gè)人有責(zé)任感，那么他會(huì)更加尊重規(guī)則。話雖如此，但遵守規(guī)則的習(xí)慣卻不是一朝一夕便能形成的。通常，父親應(yīng)教育男孩養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣，這樣才能讓那些喜歡自由的男孩逐漸歸位。

違反規(guī)則的“幫兇”

濤濤今年10歲了，是個(gè)比較內(nèi)向的小男孩，只有和爸爸在一起的時(shí)候，才會(huì)多說(shuō)一些話。在他眼里，只有高大的父親才可以保護(hù)他，至于與其他人的相處只能用“糟糕”來(lái)形容，因此他經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。

一次，爸爸下班回家見(jiàn)濤濤還沒(méi)有回來(lái)，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅儍鹤咏裉鞂W(xué)校有活動(dòng)嗎？怎么都這個(gè)時(shí)候了還不回來(lái)?。俊睗凉龐寢屨f(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)濤濤說(shuō)今天有什么活動(dòng)啊，是不是和小朋友玩兒忘了時(shí)間??？”爸爸說(shuō)：“我出門(mén)去看看?！?/p>

當(dāng)爸爸走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候看見(jiàn)了垂頭喪氣的濤濤，爸爸趕緊迎上去，對(duì)濤濤說(shuō)：“兒子，怎么了，今天學(xué)校有活動(dòng)？”濤濤搖搖頭。

爸爸又問(wèn)：“是不是你犯錯(cuò)誤被老師單獨(dú)留下了？”濤濤還是搖搖頭。爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“兒子，你要知道你是個(gè)男子漢，是男子漢就不應(yīng)該像小女生那樣以點(diǎn)頭或搖頭來(lái)回答別人的問(wèn)題?！?/p>

爸爸拉著濤濤坐到了長(zhǎng)椅上，安靜地等待著他的答案。濤濤考慮了很久，才對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我今天回來(lái)晚，是因?yàn)槲矣謳蛣e人做值日了，我根本就不想幫他，可他說(shuō)如果我不幫他做值日，他就揍我?！?/p>

“兒子，別人說(shuō)要揍你，你就怕了，就幫別人做事，如果別人讓你做違法的事，你也要做嗎？”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)濤濤說(shuō)。

“可是爸爸，那個(gè)同學(xué)比我高一個(gè)頭，他平時(shí)可兇了，經(jīng)常欺負(fù)比他矮的同學(xué)?！睗凉q解道。

爸爸嘆了一口氣，說(shuō)：“兒子，有時(shí)候不能過(guò)于軟弱，如果你總是這樣，將來(lái)怎么成為男子漢，怎么保護(hù)你要保護(hù)的人呢？所以，下次那個(gè)同學(xué)再威脅你的時(shí)候，你應(yīng)該趕緊報(bào)告老師，以正確的方法保護(hù)你自己?！?/p>

濤濤想了一會(huì)兒，說(shuō)：“爸爸，我知道該怎么做了。”爸爸板起臉說(shuō)：“兒子，你也犯錯(cuò)了，你知道嗎？你和那個(gè)同學(xué)同時(shí)違反了老師制定的值日生規(guī)則，雖然你只是個(gè)‘幫兇’，但這也并不是一個(gè)好現(xiàn)象?！?/p>

“幫兇？爸爸您說(shuō)得也太嚴(yán)重了吧，不就是做值日嗎？雖然我不愿意，但也不是什么大問(wèn)題啊？”濤濤撇撇嘴，表示不屑一顧。

見(jiàn)兒子態(tài)度如此，爸爸輕拍了一下濤濤的肩膀，說(shuō)：“兒子，規(guī)則不僅能約束人們的行為、維持秩序，更是一種責(zé)任。在你做值日的那天，你只有將教室打掃干凈、收拾利落才算完成你的責(zé)任。你的同學(xué)也一樣，他那種推卸責(zé)任和不遵守規(guī)則的行為是不可取的?！?/p>

爸爸停頓了一下，見(jiàn)兒子還在認(rèn)真聽(tīng)，便說(shuō)：“如果你們不尊重規(guī)則，那么規(guī)則也會(huì)不尊重你們的。就是說(shuō)，你們要為自己的不負(fù)責(zé)任而承受相應(yīng)的后果?！币?jiàn)兒子好像有點(diǎn)迷茫，爸爸說(shuō)：“兒子，放輕松，你知道外國(guó)人怎么形容咱們中國(guó)人嗎？”濤濤搖搖頭。

“他們認(rèn)為中國(guó)人都是不守規(guī)則的?！边€沒(méi)等爸爸說(shuō)完，濤濤就搶先說(shuō)：“為什么？”“原因就是他們看到中國(guó)人排隊(duì)時(shí)不守秩序，由小見(jiàn)大，得出那樣的結(jié)論?！睗凉謸屩f(shuō)：“這不公平，他們憑什么只因?yàn)橐患∈?，就認(rèn)為我們中國(guó)人不守規(guī)則啊！”

爸爸見(jiàn)濤濤有點(diǎn)激動(dòng)，便把他攬?jiān)趹牙锏人那槁綇?fù)下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“這就是不守規(guī)則的后果，我們受到了規(guī)則的懲罰。”

濤濤聽(tīng)后，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我明白你的意思了，以后我要做個(gè)遵守規(guī)則的男子漢，即使別人威脅我不守規(guī)則，我也寧死不屈。”

爸爸見(jiàn)兒子想通了，笑著說(shuō)：“喲，小鬼，你現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)啊，不是昨天才學(xué)到‘寧死不屈’這個(gè)成語(yǔ)嗎？”

“那當(dāng)然，我多聰明啊?！痹掃€沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)叫他們回家吃飯。爸爸低頭在兒子耳邊說(shuō)：“小男子漢，別忘記你剛才的承諾?！?/p>

“是的，首長(zhǎng)！”濤濤說(shuō)完，就牽起爸爸媽媽的手回家了。

對(duì)濤濤受同學(xué)威脅做值日這件事，爸爸進(jìn)行了兩方面的分析。一方面，爸爸知道濤濤比較內(nèi)向、膽小，所以教育他要做個(gè)可以保護(hù)別人的男子漢，遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)采取正確的方法解決，而不是向“惡勢(shì)力”低頭。另一方面，他認(rèn)為濤濤違反了值日生規(guī)則，雖然只是“幫兇”，但如果不進(jìn)行教育，很可能導(dǎo)致孩子以后輕視規(guī)則。所以，他向兒子講述了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)，由此激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)情緒，以提高他對(duì)規(guī)則的重視程度。我們知道，小孩子除了愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片外，對(duì)愛(ài)國(guó)電影、故事等也是比較傾心的。爸爸這種以小看大的教育方式，可以讓孩子認(rèn)清規(guī)則的重要性，認(rèn)清不守規(guī)則不僅是個(gè)人問(wèn)題，也會(huì)影響到整個(gè)國(guó)家。

在男孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，規(guī)則問(wèn)題很重要，因?yàn)樗麄儽旧砭捅扰⒄{(diào)皮，也往往對(duì)規(guī)則熟視無(wú)睹，以表現(xiàn)他們的成熟和男子漢風(fēng)范。殊不知，真正的男子漢并不是魯莽地做事，而是按規(guī)章辦事以盡快解決問(wèn)題。年輕的爸爸在教育兒子的時(shí)候，一定要讓他清楚規(guī)則不是兒戲，應(yīng)予以尊重，否則就會(huì)為此付出代價(jià)。