有人認為，運動員只能在自己熟悉的運動項目中繼續(xù)工作，而鄧亞萍以自己的學業(yè)成績證明，運動員不僅能夠打好比賽，同時也能做好其他事情。秘訣在于，運動員有頑強拼搏的意志和毅力，有積極的人生態(tài)度。同樣，學習上也是如此。

很多人都有一個弱點，那就是惰性。一旦有了惰性，做起事來就用心不夠，結(jié)果是事倍功半。有的女孩子自制力不是很強，在學習上好像蜻蜓點水，總是浮在表面，沉不下去，以致對所學知識掌握得不是很透徹，沒有達到融會貫通、舉一反三的程度；平時也不注意及時查缺補漏，彌補自己薄弱的科目或者章節(jié)的知識，臨近期末考試才開始著急，臨陣磨槍，也只是表面光，所以學習成績總是不盡如人意。

其實，問題的根源就是沒有下足氣力，工夫不到家。俗話說：“只要工夫深，鐵杵磨成針?！敝灰愠料滦膩?，舍得下工夫，遇到疑難問題自己想方設法解答，吃透一個個知識點，那么你的學習成績遲早會名列前茅。不信，你就試一試。

女作家莫妮卡·皮茨原來在德國科隆的一家名牌服裝公司任職，她曾經(jīng)當過一年半的營銷經(jīng)理。那個時候她還不到30歲，營銷經(jīng)理要處理的事情也不是很多，她感覺越來越無所事事。皮茨想調(diào)換一個工作崗位，卻遭到了上司的拒絕。后來，公司解雇了皮茨。此前，她從來沒有想過失業(yè)會降臨到自己頭上。失業(yè)了就得面臨著生活的壓力，她一時也不知道除了營銷之外還能做些什么。

有一天，皮茨從報紙上看到一個廣告，廣告的內(nèi)容是銷售筆記本電腦，皮茨感覺筆記本電腦很便宜，還額外贈送許多東西，于是，她很快就訂購了一臺。有了筆記本電腦，皮茨就經(jīng)常用它寫一些故事，這些故事是她想了很久的。寫作的過程使她感覺愉快，也緩解了失業(yè)給她帶來的精神壓力。

起初，皮茨寫作只是為了緩解自己的壓力，并沒有打算發(fā)表它。對于皮茨來說，重要的是，她想嘗試在過去幾年里沒有時間進行的一些愛好。半年之后，皮茨完成了小說書稿，并把它寄給兩家出版社。不久，其中一家出版社拒絕了她的作品。皮茨沒有因此而失望，她打算繼續(xù)寫作，然后再寄送書稿。

后來，另外一家出版社出版了皮茨的作品，這讓她寫作的信心大增。正是因為皮茨遇到挫折不氣餒，才會看到人生新的希望。如果她在失業(yè)或被出版社拒絕后一蹶不振，就不會成為日后著名的作家。

一個女性走向社會，要想自尊、自立，就必須有文化知識，進而掌握生存的專業(yè)技能。女孩在社會上立足，靠的是真才實學，“吃青春飯”是難以持久的。女孩子從小學習好，將終生受益。只要你從小打好了基礎，不斷提高自己的知識和技能，就不會被社會淘汰。

小說是通過塑造人物、敘述故事、描寫環(huán)境來反映生活和表達思想的一種文學體裁。一般分為長篇小說、中篇小說和短篇小說。小說是作者對社會生活進行藝術(shù)概括的結(jié)晶，作者可以透過字里行間表達出自己對現(xiàn)實生活的態(tài)度和思想感情。

如何摘掉女性頭上“弱者”的帽子

幾乎每個女孩子都希望自己將來有所作為，由一個文弱的小女生逐漸變?yōu)橐粋€有個性有能力的強者，步入社會后，在事業(yè)上開拓出一片屬于自己的小天地。皮茨在工作中不幸失業(yè)了，但她沒有喪失進取的信念，改行從事寫作，在被出版社退稿后，她也沒有氣餒，而是繼續(xù)創(chuàng)作，終于成為職業(yè)作家。她的成功不是依靠美好的愿望，而是依靠自己的學識和勤奮。

華麗的辭藻和美好的愿望都不可能使女孩子夢想成真，你要想成功，就需要付出實際行動。古希臘哲學家蘇格拉底說：“世上只有一樣東西是珍寶，那就是知識；世上只有一樣東西是罪惡，那就是無知?！迸⒆又挥星趭^學習，學業(yè)才會越來越好；只有掌握了文化知識，才會變得越來越自信；只有擁有智慧和能力，才會變得越來越堅強。