兒歌以外的歌曲通常音域比較廣。當(dāng)孩子唱這類曲子時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)聲音太高、太低或是發(fā)不出聲音的狀況。

例如，《趾猴》這首歌，開始只要用平常的音高唱，從中間的“尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的”就開始突然變高了。如果用C大調(diào)唱這首歌，“的”的部分就是高音“Re”。一般人很難用真音唱出這個(gè)Re，得轉(zhuǎn)換成假音才行。

我們講話都是用真音，大部分流行音樂(lè)歌手也是用真音唱主旋律。例如，野村萬(wàn)齋先生就是用真音從事表演。相反，像維也納少年合唱團(tuán)、雀巢咖啡廣告里“噠啦噠”的人聲，還有歌劇的演唱者，都是用假音。

通常，我們?cè)谳^低的音域里會(huì)使用真音，到了某個(gè)音高，聲音就會(huì)轉(zhuǎn)換成假音。一般人發(fā)出的假音，大多聲音微細(xì)，但是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人可以發(fā)出張力十足的假音，并運(yùn)用自如，看不出任何痕跡。因此可以流暢地唱出任何旋律。

像從前的SPEED樂(lè)團(tuán)的島袋寬子和Globe的KEIKO可以用真音唱出高音的人，可以說(shuō)少之又少。NHK兒童節(jié)目里唱歌姐姐唱高音部分用的也是渾厚的假音，臉不紅氣不喘，與真音連接得十分自然。

總之，如果不用假音，要用真音一曲唱到底，就可能因?yàn)槌怀龈咭?，而有偏低走音之虞。那些被叫做“音盲”的人有的原本聲音就低，他們之所以走音，純粹是因?yàn)楦咭舫缓?，這樣的例子不在少數(shù)。

所以，平常媽媽學(xué)用假音唱歌給孩子聽是相當(dāng)重要的。另外，如果孩子因?yàn)橐籼叨l(fā)不出來(lái)時(shí)，請(qǐng)告訴他們“像這樣轉(zhuǎn)音?！币婚_始也許會(huì)覺(jué)得難為情，唱得很小聲，只要不走音一樣令人心情愉快。唱久了，即使是假音，也會(huì)漸漸變得厚實(shí)。

學(xué)會(huì)自然地唱出假音后，能唱的歌曲就大為增加。例如，唱《蠑螺小姐》的片尾曲時(shí)，我總是從前奏開始唱。雖然后面的旋律會(huì)突然升高許多，但是只要學(xué)會(huì)用假音，就沒(méi)有問(wèn)題了。當(dāng)然，間奏也要跟著唱。

唱出吉他“鏘鏘鏘”的伴奏聲也很有趣，在最后一句“蠑螺小姐真是愉快！”之后繼續(xù)唱著尾聲，一直唱到“碰！”才算結(jié)束。如果只用真音，就很難這樣整首唱到底。