很多時(shí)候，女孩膽小，凡事不敢去嘗試，并不代表她不想，只是因?yàn)樗拇竽X已經(jīng)被想象中的可怕情境占據(jù)了。只要邁出了勇敢嘗試的第一步，她自然就會(huì)用漸漸變得膽大起來(lái)。

和身邊很多女孩家長(zhǎng)接觸，很多父母都曾反映過(guò)一個(gè)比較有共通性的問(wèn)題：女兒太害羞了，還有點(diǎn)內(nèi)向，特別在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，內(nèi)心的意愿也很少敢于表達(dá)。

事實(shí)上，對(duì)于女孩的這一性格特點(diǎn)，我自己也是感觸頗深的。女兒寧寧自小也是如此，很有女孩的樣子，做什么都是小心翼翼、謹(jǐn)小慎微的，一見(jiàn)陌生人，從來(lái)都是立刻把頭扎在我的懷里，小臉蛋也是紅紅的，用她爸爸的話說(shuō)就是“很有女孩的樣子，像小公主一樣?jì)尚摺?。曾?jīng)有一陣子，他還特別為自己女兒的這種“女孩樣”感到高興，認(rèn)為女兒頗有大家閨秀的風(fēng)范。我雖不太認(rèn)同先生的觀點(diǎn)，但也覺(jué)得女孩嬌羞一點(diǎn)也不是什么大問(wèn)題，也就沒(méi)有多加關(guān)注。可高興一陣子后，層出不窮的新問(wèn)題，就再也讓我們高興不起來(lái)了。

女兒開(kāi)始變得越來(lái)越依戀我和她爸，即便是每天出門上幼兒園，她都要痛苦地哭鬧上那么一場(chǎng)；女兒的膽子也似乎越來(lái)越小了，睡覺(jué)的時(shí)候總是從小床爬上大床，賴在我們身邊不走；即便路上遇到個(gè)家養(yǎng)的小貓小狗，她也會(huì)驚叫不已；更嚴(yán)重的問(wèn)題還在后面，有一天她的幼兒園老師竟然打來(lái)電話，反映女兒從不敢于在課堂上舉手回答問(wèn)題

這時(shí)候的我才恍然大悟，“女孩的樣子”的確優(yōu)雅、好看，但如若發(fā)展過(guò)頭，則反會(huì)害了孩子的未來(lái)。對(duì)父母的依戀如此強(qiáng)烈，孩子如何能更好地融入他的群體？膽子越來(lái)越小，如何能從容地面對(duì)日后生活中的困境？在課堂上不敢舉手回答問(wèn)題，如何能夠更好地開(kāi)拓思維，融入日后的學(xué)習(xí)生活？孩子身上的點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題，如果不加以注意，任其自然發(fā)展下去，都可能引發(fā)孩子未來(lái)的大問(wèn)題。

在教育女孩方面，我一直有這樣一個(gè)觀點(diǎn)“女孩要負(fù)責(zé)任地養(yǎng)，而不能順其自然地養(yǎng)”怎么負(fù)責(zé)？必須是對(duì)她的未來(lái)負(fù)責(zé)，而不是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。從暫時(shí)看來(lái)，孩子還小，嬌羞一點(diǎn)、內(nèi)向一點(diǎn)、不善于表達(dá)一點(diǎn)影響并不是很大，可如果從發(fā)展的角度來(lái)看，問(wèn)題卻絕對(duì)會(huì)不小。

現(xiàn)代社會(huì)，其實(shí)也可以稱之為“強(qiáng)者生存”的社會(huì)，不管女孩還是男孩，都要有獨(dú)立生存的能力，都要有扛起生活重?fù)?dān)的能力。而女孩如果太過(guò)柔弱，必然就會(huì)導(dǎo)致太過(guò)屈從、太過(guò)依賴，從而失去了自己的個(gè)性，喪失了積極進(jìn)取的能力，自然，整個(gè)人也就失去了光彩，做不了自己命運(yùn)的主宰。身為女孩的家長(zhǎng)，相信您身邊這樣的女性故事并不少見(jiàn)。

我們的女孩現(xiàn)在年齡是小，但終有一天她會(huì)長(zhǎng)大成人，獨(dú)自在這個(gè)社會(huì)洪流中闖蕩。如果她是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人、一個(gè)沒(méi)自我的人，一個(gè)不善于表達(dá)的人，我不敢想象她未來(lái)的生活將會(huì)怎樣！

在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，事實(shí)上父母最重要的教育工作之一，就是“未雨綢繆”，發(fā)現(xiàn)孩子走偏了，趕緊把她拉回來(lái)、拽回來(lái)，使之沿著正確的方向前進(jìn)。對(duì)女孩的教育更應(yīng)如此，面對(duì)女孩性格中不完美、對(duì)其未來(lái)發(fā)展不利的方面，我們這些做父母的，必須要加把勁兒，推她一下。

我在哥哥家的女兒欣欣身上，得到了一個(gè)很好的啟示。有一次，我?guī)佬篮蛯帉幰煌ゼ腋浇膬和螛?lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)的入口處修了一個(gè)很高很高的水泥制滑梯，相對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，那真是很陡峭的一種?；莸南旅妫泻芏嗪⒆雍退麄兊母改?，有的孩子在靜靜觀看其他人如何從高空滑下，有的孩子則躍躍欲試，也想去挑戰(zhàn)一下，還有一些孩子立刻撒開(kāi)爸爸媽媽的手，獨(dú)自跑了上去

欣欣是和寧寧性格截然不同的，膽子特別大不說(shuō)，還特別的開(kāi)朗外向，看到很多小朋友玩得不亦樂(lè)乎，她立刻就來(lái)了精神，扯了扯我的手說(shuō)：“姑姑，我也要上去滑”，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)滑梯建造得的確很科學(xué)，并無(wú)什么危險(xiǎn)，便點(diǎn)頭同意了。只見(jiàn)勇敢的小丫頭三步并作兩步，上下配合爬了幾下