■ 東子給家長(zhǎng)的建議

在孩子心里，有媽才有家

看到這封信，我想起了曾經(jīng)在山東安丘采訪過(guò)的一個(gè)女孩，尤其是她那封寫(xiě)給媽媽的長(zhǎng)信：

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

我想您！

睡不著覺(jué)的夜晚，我想您；生病不舒服的日子，我想您；學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我想您。生氣的事想和您訴說(shuō)，高興的事想和您分享……媽媽呀，您知道我有多想您嗎？

時(shí)間像小河一樣匆匆流過(guò)，一轉(zhuǎn)眼又是春種夏忙的時(shí)節(jié)。剛剛過(guò)完母親節(jié)，兒童節(jié)就要到了。對(duì)于這兩個(gè)節(jié)日，我既期待，又害怕?！捌诖笔且?yàn)橛小澳赣H”這個(gè)詞，“害怕”卻是因?yàn)槲业膵寢尅h(yuǎn)在千里之外，與您一起“過(guò)節(jié)”對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種奢望。

您為了這個(gè)家，背井離鄉(xiāng)到千里之外去掙錢(qián)。我更知道您的艱難，您為了這個(gè)家，為了我，付出了太多太多。

在學(xué)校的時(shí)候，我還有同學(xué)、還有朋友。可是回到家，就只能面對(duì)空蕩蕩的屋子和冰冷的鍋碗瓢盆。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，冷冷清清的家讓我心生絕望。要知道，我想念的家，不是這個(gè)空房子，而是有您和爸爸在的那個(gè)溫馨的小窩，那是什么都代替不了的。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您了。媽媽?zhuān)脝幔?/p>

媽媽?zhuān)€記得嗎？當(dāng)初您離家的時(shí)候，我哭著想挽留您，但還是沒(méi)有留住。我看見(jiàn)了您的淚水，我不再哭泣。因?yàn)槲抑溃@不是我能左右的事情，更不是您不愿意要我了……

雖然可以理解這一切，但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我不愿回家了，甚至就連假期的時(shí)候也是這樣?！皨寢尅痹谖夷X海中的印象，開(kāi)始慢慢變成銀行卡上的匯款錢(qián)數(shù)和電話(huà)那頭簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候。

我想念小時(shí)候，那時(shí)候，雖然生活苦難，但是我們的精神世界卻很富足。如今，我在慢慢長(zhǎng)大，你們不在身邊的日子里，我也在學(xué)著讓自己堅(jiān)強(qiáng)。但因?yàn)槭チ诵闹械母?，我的成長(zhǎng)就如同風(fēng)中的落葉，沒(méi)有方向，飄忽不定……

親情的維系僅僅靠電話(huà)顯然是不夠的，孩子們需要的是實(shí)實(shí)在在、看得著摸得到的親情。為了解除孩子的孤苦，撫慰孩子的心靈，家長(zhǎng)要盡可能多地讓孩子看到我們的身影，給孩子一個(gè)“媽媽”，就是給孩子一個(gè)溫暖的“家”。

缺少“父愛(ài)”的孩子像缺鈣

當(dāng)然了，一個(gè)完整的家庭，不僅要有媽媽?zhuān)€要有那另外半邊天——爸爸。

但是，在我二十幾年間作過(guò)的大大小小近一千場(chǎng)家庭教育報(bào)告中，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的男女比例，多數(shù)時(shí)候僅為1：4；而在家教咨詢(xún)中，接到父親們打來(lái)電話(huà)的次數(shù)更是少得可憐，通常境況下，都是母親打來(lái)電話(huà)。

“爸爸不管孩子”——在中國(guó)，這幾乎已經(jīng)成了一種普遍現(xiàn)象。爸爸們?yōu)槭裁催@么不“熱衷”對(duì)孩子的教育？

首先，我認(rèn)為就是受到了一些傳統(tǒng)觀念的影響。我們中國(guó)有一句話(huà)說(shuō)了很多年，那就是“男主外，女主內(nèi)”。即便是現(xiàn)在，女人和男人一樣要在外面打拼，但是回到家，家里的一切依舊是由女人來(lái)打理和主持，這其中當(dāng)然就包括對(duì)孩子的照顧和教育。因此，很多人想當(dāng)然地認(rèn)為：管孩子是母親的事，父親的主要責(zé)任就是掙錢(qián)養(yǎng)家，給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境，給孩子安排好成長(zhǎng)中的大事，為孩子撐起一片天。抱著這樣的觀點(diǎn)，父親哪還會(huì)主動(dòng)去管與孩子有關(guān)的那些“瑣事”。

母親十月懷胎，辛苦孕育生命；父親則該工作工作，該娛樂(lè)娛樂(lè)。從生命孕育到孩子降生再到一步步成長(zhǎng)，如果父親在照顧、養(yǎng)育方面不主動(dòng)靠前、幫妻子分擔(dān)，長(zhǎng)久下去，就會(huì)形成一種思維定式——孩子在成長(zhǎng)時(shí)期根本不需要父親的照顧，父親們會(huì)認(rèn)為，在孩子的成長(zhǎng)初期，他們的主要任務(wù)就是賺錢(qián)養(yǎng)家，而真正發(fā)揮作用，則是在孩子長(zhǎng)大成人之后，為他的人生大事出謀劃策。

另外，一般父親的工作相對(duì)繁忙些、應(yīng)酬多些，沒(méi)有時(shí)間參與到教育子女的事務(wù)中來(lái)。所以，家庭教育中，“父親”總是缺席……

有些孩子的父親因?yàn)楣ぷ餍枰瑫?huì)長(zhǎng)年出差在外，那么這些孩子就如同生長(zhǎng)在單親家庭里。有的父親看了這話(huà)可能會(huì)有意見(jiàn)：我只是不管教孩子，不能就說(shuō)孩子“缺少了父愛(ài)”啊！我也很愛(ài)我的孩子，正因?yàn)閻?ài)孩子，所以我才這么忙、這么拼命地賺錢(qián)，我要為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活條件??！

是的，沒(méi)有父親不愛(ài)自己的孩子。您的確愛(ài)孩子，但是站在孩子的角度來(lái)看，您還要讓他們感受到你的愛(ài)。孩子感受不到，那就是“缺少父愛(ài)”。

父親角色的弱化和缺失，會(huì)給孩子帶來(lái)不安全感，而缺乏父愛(ài)的孩子也會(huì)感到焦慮和孤獨(dú)。大量的研究資料表明，與父親接觸少的孩子，普遍存在焦慮、自尊心不強(qiáng)、孤獨(dú)等情感障礙。

這封信讓我想起了最近在中央電視臺(tái)播出的一則公益廣告：

一個(gè)六七歲的小女孩，在媽媽的勸說(shuō)下剛剛?cè)胨?tīng)到門(mén)鈴聲就忽地跑出去喊：“是爸爸回來(lái)了嗎？”媽媽告訴她不是，于是她又無(wú)限失落地回到自己的床上。此后一有聲音，她就跑到門(mén)邊，滿(mǎn)懷期待地喊：“是爸爸回來(lái)了嗎？”但是，每次的答案都很讓她失望。最后，孩子在困倦無(wú)比時(shí)，帶著遺憾睡著了……

當(dāng)孩子缺少父愛(ài)到了一定程度，就很有可能會(huì)患上“父愛(ài)饑渴癥”。即到了青春期時(shí)，缺少父愛(ài)的孩子會(huì)疏遠(yuǎn)甚至厭惡父親，這種疏遠(yuǎn)和厭惡，摻雜著因?yàn)榈貌坏礁笎?ài)而產(chǎn)生的失望與凄苦。于是，他們會(huì)盲目地去嘗試種種可能補(bǔ)救的辦法，包括抽煙、喝酒、甚至性放縱或吸毒，以此來(lái)吸引父親的注意。

一個(gè)健康、完美的家庭應(yīng)該是由父親、母親和子女共同構(gòu)成的，這三方就像一個(gè)三角形的三條邊，只有相互連在一起，三角形才能牢固穩(wěn)定。

實(shí)踐證明，一個(gè)人降生到一個(gè)家庭之后，母愛(ài)不可無(wú)，父愛(ài)更不可缺。父親是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的角色。父親在孩子學(xué)習(xí)、生活和人生發(fā)展中有極其重要的榜樣、示范及教導(dǎo)作用。這種作用是母親無(wú)法替代的。

因此，可以說(shuō)，“父親”這一角色的缺失，實(shí)在是家庭教育中的隱痛，是孩子一生都無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。缺鈣的孩子體不健，缺愛(ài)的孩子心不爽。父愛(ài)的缺失是一種痛，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是終身難以彌補(bǔ)的痛！

只有父母合力才能為孩子構(gòu)筑一個(gè)溫情的成長(zhǎng)樂(lè)園，孩子才能健康地成長(zhǎng)。