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人人玩我,我玩人人(7)

底層潛規(guī)則 作者:康螞


東方雁揚(yáng)言要找楊萬里談?wù)劇P爬蠋熣f:“建議你找夏衛(wèi)康談,他是集團(tuán)最大的領(lǐng)導(dǎo),他也許會聽你的。”信老師故意激東方雁,他料定東方雁沒膽量找夏衛(wèi)康。但是東方雁會找丁老,丁老是難纏的角色,信老師多少有些忌憚。

不怕沒好事,就怕沒好人。東方雁這么一鬧騰,本來亂糟糟的一騰網(wǎng)更亂了。亂不可怕,恐怕的是有人亂上添亂。陳昊就是這樣不長眼的人,說他神經(jīng)一點(diǎn)不為過。陳昊找楊萬里請年假,楊萬里說網(wǎng)站起步階段,大家都在熱火朝天忙工作,你請年假不太合適,再等等再等等。陳昊見楊萬里?;專鷼饬?。陳昊開始冒傻氣,我是社聘員工,我有權(quán)享受年假,您不能剝奪我應(yīng)有的權(quán)利。楊萬里驚了,他沒想到陳昊敢這么和他說話。楊萬里問,誰規(guī)定社聘員工就必須休年假,你有條文嗎?拿來我看看。楊萬里是想敷衍陳昊,總裁都說這樣的話了,是聰明人都會見好就收。

陳昊不吃這套。在一騰網(wǎng)陳昊以不拘一格著稱,他認(rèn)為楊萬里耍賴。氣哼哼跑到集團(tuán)人事處要來?xiàng)l文,扔到楊萬里桌子上。說,你看看這是什么?楊萬里被氣樂了,苦笑著說我馬上要出去,此事你找梅老師吧。梅老師得知來龍去脈后,不得不以佩服的眼光重新打量這位傻得可愛的同事。梅老師準(zhǔn)確地領(lǐng)會了楊萬里的意思,既然要陳昊找我,那就是讓我擺平此事。經(jīng)驗(yàn)豐富的梅老師知道如何對付陳昊,他準(zhǔn)備給陳昊來點(diǎn)硬的。

梅老師一拍桌子,咆哮道:“陳昊,你到底想干什么?據(jù)我所知,目前沒有一個人請過年假,你難道就很特殊嗎?我不得不佩服你,我奉勸你慎重考慮一下,別因小失大?!标愱皇侵v道理的人,他認(rèn)為梅老師和楊萬里狼狽為奸?!拔业臋?quán)利憑什么不給我?你這是官僚主義,是欺負(fù)我沒背景。”梅老師領(lǐng)教了陳昊的神經(jīng),看來陳昊吃軟不吃硬。梅老師轉(zhuǎn)變策略,采取曉之以理動之以情的談話方式。


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