每天早上,都穿得衣衫光艷地向我示威,有些挑釁的色彩。我主動和她道早安,她掛了一臉的冷漠,從來不回應(yīng)。我的笑容尷尬地僵在臉上,心里就罵:沒禮貌!還老師呢。
聽別的老師說,是一個(gè)獨(dú)身女人,早年在香港學(xué)習(xí)工作太努力,香港優(yōu)秀青年的稱號是得上了,可找老公的青春年華被耽誤了。她每天都要花時(shí)間上下打量我的穿著,想從我的身上找出大陸妹的土氣。我的確是讓她失望了,漂亮衣服天天換著穿,件件都很特別。再加上我畢竟比她年輕,濃妝淡抹之間就透著青春的時(shí)尚。幾天下來,不免惹來了的酸意。潰敗后的她就尋思著各種機(jī)會來發(fā)泄她的妒忌。她簡直就是一個(gè)專業(yè)的找茬兒專家,事事看我都不順眼。她不會講國語,英文又比我好,我只能啞巴吃黃連,多少委屈只能往心里咽。移民加拿大已經(jīng)很多年了。聽說她在香港住的不過就是一個(gè)幾十平方米的兩室一廳房,父母加上弟弟擠在一起。她移民的時(shí)候一賣,居然賣了快三百萬港幣,在加拿大買了個(gè)大House。住房是寬裕了,可她狹隘的小民族意識的心卻怎么也寬不起來。她好像生下來就和大陸人有仇似的,不僅對我不好,對幼兒園里大陸來的孩子也不好。大偉是個(gè)剛隨父母移民過來的一個(gè)大陸小男孩,他胃口很大,每次吃完了小碗里和著cheese的面條后都要舉手再要一碗。
滿臉不高興地說:“Hold on(等一下)。就你們大陸來的吃得多!”她總是訓(xùn)大陸來的孩子調(diào)皮,可一到了家長來接孩子的時(shí)候,她的屁股臉上便堆滿了笑容,把孩子一個(gè)一個(gè)地送到家長的懷里,連大偉都要大夸一番,一副舍不得的樣子。
我和的戰(zhàn)爭終于在一個(gè)暴風(fēng)雨后的清晨撕開了帷幕。
那天我剛好提交了一周的課程計(jì)劃。一個(gè)topic(題目)一個(gè)topic地讀著,黑邊眼鏡擋不住她那挑剔的眼神。她一邊看一邊搖頭。我心里打了鼓,生怕是不是有語法錯(cuò)誤又讓她抓了把柄。她用一支筆敲著紙說:“Talking with animals(和動物對話) ”她停頓了一下斜眼看了我,仿佛是給我個(gè)信號讓我自己投降。
“有什么不妥嗎?。”我問。
“動物怎么能和人說話呢?你都在教小孩什么?”她的嘴撇到了一邊,嚴(yán)肅地看著我。
我懸著的心頓時(shí)放了下來,只覺得好笑,笑她的無知。我教的是創(chuàng)意繪畫課,又不是自然科學(xué)課。繪畫本身就是去表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活不可能的東西,動物為什么不能和人說話呢。
我說:“這是一個(gè)幫助孩子拓展想像力的題目。我想鼓勵孩子們?nèi)ハ胂瘢绻麆游飼f話的話,他們會告訴我們什么。”
“想像力?你們大陸的教育也教想像力?”她鼻子里哼了一聲。
“大陸和香港一樣,既教授傳統(tǒng),也重視發(fā)展孩子的想像力?!蔽曳瘩g她說。
“我們香港人從小受的是英式教育,我們都會講英文,怎么會和大陸的教育一樣呢?”擺出一副盛氣凌人的樣子。我心里就氣,有什么了不起的,不就是被英國奴役了近一個(gè)世紀(jì)嗎?英式教育?她以為受了英式教育她就變成英國人了嗎?呸!她的臉兒比我還黃,個(gè)頭兒比我還矮,顯擺什么呀。
“,你需要我怎么教呢?”我沒好氣兒地說。
“在香港,我們都是老師在黑板上畫一筆,學(xué)生在紙上畫一筆。放學(xué)的時(shí)候,拿給家長看,家長看著也高興啊?!?/p>
“這里是加拿大,加拿大的孩子不會喜歡這種死板的方法。”我說。
勃然大怒,“啪”地一拍桌子:“ 你們大陸來的就是沒規(guī)矩!”
我也急了:“請你不要再叫我‘大陸來的’,中國政府1997年就收復(fù)香港了。你和我一樣都是中國人!”
她也急了:“我們怎么會和你們一樣?我們的護(hù)照是英聯(lián)邦的,來加拿大根本不需要簽證,你們大陸的行嗎?我們在加拿大待得挺好的,你們來了,搶我們的工作機(jī)會,炒作房子,弄臟了城市,破壞了我們多年來樹立的華人形象……”