陳　勝 編譯

曾經(jīng)有一個小男孩非常喜歡敲鼓，一整天他可以不知疲倦地敲個不停。無論身旁的人怎么哄勸，他都不會停下來。很多人想方設(shè)法希望讓這個奇怪的小男孩安靜下來。

第一個人告訴小男孩，如果他繼續(xù)這樣不停地敲鼓，他的耳膜會被震破。這個人是一個醫(yī)生。但是這個理由對于小男孩來說似乎有些高深，他還沒有上學(xué)，根本不懂這些。

第二個人告訴小男孩，敲鼓是一件很神圣的事情，只有在某些特殊的場合才可以。這個人是一個社會學(xué)家。

第三個人給了小男孩一對耳罩，他想如果小男孩聽不見了，應(yīng)該也就不會敲了吧。

第四個人給了小男孩一本書，他小時候可是個十足的書迷。

第五個人給了小男孩一架玩具飛機(jī)，這是他小時候最喜歡玩的玩具。

第六個人給了小男孩一雙旱冰鞋，這可是他小時候最盼望的生日禮物了。

很遺憾，這些方法都沒有奏效。

最后，一個智者遞給了小男孩一個錘子和一個鑿子，然后說道：“我想看看鼓里面有什么東西？”

小男孩頗有些疑惑地接過錘子和鑿子，在智者的指導(dǎo)下，“砰”的一聲，鼓破開了，小男孩顯得有些意外，豁然念叨：

“難怪，原來應(yīng)該使用錘子?！?/p>

隨后小男孩看著破開的鼓，嘟著小嘴說道：“我還以為這里面有什么好玩的東西呢。”然后將鼓扔在一旁蹬蹬跑開了。眾人一片愕然。

人生小札

解決別人的問題，絕不能以自己為核心，否則往往會事倍功半。不過很多時候，我們總是習(xí)慣于從自己的立場上來看待別人的問題。在行不通時，不妨考慮站在對方的立場上去思考問題，或許問題的答案就會出現(xiàn)在你面前。