我到香滿樓接真真時，小丫頭正在給爸爸講她小時候的故事：“爸爸，你知道嗎？我老覺得玩兒的時間不夠。我記得有一天晚上都九點多了，我在外面玩兒得不想回家，媽媽幾次催我，我都說：‘再玩會兒嘛！再玩會兒嘛！’就是不肯回家。后來，我還問媽媽：‘媽媽，我們可不可以造一張?zhí)炷敲创蟮陌准?，然后?02膠把它粘在天上，不就變成白天了？那樣我是不是就可以在外面玩兒了？’你說我小時候多貪玩兒呀！”

“還小時候呢，你現(xiàn)在也不大呀。”我打斷真真。

“媽媽，我今天給爸爸講了好多好多我小時候的故事，爸爸現(xiàn)在可比以前更了解我了。不過媽媽，以前你總夸爸爸，說他是個大科學(xué)家，說他比你聰明多了，可是我今天發(fā)現(xiàn)并不是這樣?！闭嬲嬗钟辛诵掳l(fā)現(xiàn)，而且這個新發(fā)現(xiàn)讓我和宋健雄都吃了一驚。

“噢？為什么？”我和宋健雄幾乎同時問。

“你知道嗎？今天爸爸告訴我說他和后來的這個Lisa阿姨又離婚了，所以他想讓我和你一起跟他去悉尼。我就想了，如果一個人第一次結(jié)婚沒找到他愛的人，他可以離婚再去找他愛的人，可你想第一次他犯了一個錯誤，第二次再找愛人的時候就不應(yīng)該再犯同樣的錯了是不是？可是爸爸又和Lisa阿姨離婚了，就是說他還沒找到他愛的人呀。媽媽你不是??常告訴我說聰明人不會第二次犯同樣的錯誤嗎？可爸爸怎么就犯了同樣的錯誤呢？你說他到底是聰明還是笨呢？媽媽你就不一樣了，第一次沒找到你愛的人離婚了，你現(xiàn)在沒找到你愛的人你就沒結(jié)婚，媽媽你不是比爸爸更聰明嗎？”

一個六歲孩子的新發(fā)現(xiàn)，讓我們加起來超過七十歲的兩個人不知如何接應(yīng)了。宋健雄的臉先是通紅，慢慢地又通白，一向趾高氣揚的他哪里聽過有人這樣評價他？

我說：“真真，我們每個人呢都是由很多方面構(gòu)成的。不是一個人在一方面出類拔萃，他就能在所有方面都出類拔萃的，每個人都有自己的長板、短板    ”

我還要說什么時，真真著急地打斷了我：“什么長板、短板呀？媽媽？我怎么從來沒看見你拿著長板、短板呢？”真真這么一說，把我們倆都逗樂了。

“長板、短板是種比喻的說法，就是說每個人都有自己的優(yōu)缺點?！?/p>

“那為什么要用長板、短板來比喻，不用毛毛蟲和蝴蝶來比喻呢？”真真的小腦瓜里又蹦出了新鮮玩意兒。

我也故意纏她：“那為什么要用毛毛蟲和蝴蝶來比喻呢？”

“今天爸爸帶我去了自然博物館，看到了蝴蝶怎樣由毛毛蟲變成的過程。你看毛毛蟲那么丑、蝴蝶那么漂亮，可它們是一個人呀！這不就可以用很丑的毛毛蟲來比喻一個人的缺點，用很漂亮的蝴蝶來比喻一個人的優(yōu)點嗎？而且只要你??過努力克服了缺點，就由很丑的毛毛蟲變成很漂亮的蝴蝶了，這樣不是更能鼓勵大家改正缺點了嗎？”

“嗯，很有邏??，毛毛蟲和蝴蝶是一個人唉。你這個說法非常有特點。以后我們倆也把家里每個星期的優(yōu)缺點表改成毛毛蟲和蝴蝶的圖案，每個月比比看，看自己的蝴蝶多呢，還是毛毛蟲多，好不好？”

每個人都希望自己新鮮的創(chuàng)意立刻得到采納。見我稱贊她的新鮮創(chuàng)意，并把她的創(chuàng)意用到家庭生活中來，真真特意過來親我一下，然后對宋健雄說：“爸爸，我媽媽是天下最好最聰明的媽媽，對不對？”

宋健雄說：“我看你們兩個才是天生一對啊。一個是天下最好的媽媽、一個是天下最好的女兒?！边@話從別人嘴里說出來我一定很開心，可從宋健雄嘴里說出來，弄得我全身不舒服，盡管我從宋健雄的表情中看出他是真誠的。

真真點點頭說：“爸爸你還挺會說，我怎么沒想到天生一對也可以用來說媽媽和女兒呢？”

真真吃了一口木瓜，又問上了：“媽媽你剛才為什么用長板、短板來比喻一個人的優(yōu)缺點呢？短板再怎么努力也不能變長呀，因為它是板它不是樹了。那你不愿意讓人家改正錯誤嗎？”我這個女兒不但愛刨根問底，還很能把人給套住。這個問題一定問得宋健雄很開心，他開心就開心在很顯然這不是他教真真說的，他開心就開心在我肯定不能對真真說我不愿意讓人家改正錯誤；而如果我說我愿意讓人家改正錯誤，那我就沒有理由不讓他改正錯誤。