正文

北京 驚蟄(1)

日光微瀾 作者:淺白色


戀愛是不用思考為什么的,它就像穿著十六厘米的高跟鞋走路,你永遠(yuǎn)不知道自己什么時(shí)候會(huì)摔得鼻青臉腫,可你依然在不斷嘗試一直到摔倒為止。

前年春天,米瀾結(jié)束了新西蘭的工作回國(guó)。

那時(shí)我已經(jīng)畢業(yè)。學(xué)滿十個(gè)學(xué)期,拿到碩士學(xué)位回來(lái),如愿在一所還過(guò)得去的藝術(shù)類高校教音樂學(xué)。雖然專業(yè)并不完全對(duì)口,但也總算是被平穩(wěn)接收了。

記得在我上班的第一天,一位指揮系的副教授有意無(wú)意來(lái)串門,見到我以后面帶公式化的笑容,打招呼:“這就是新來(lái)的小原?你好你好,年輕人不簡(jiǎn)單,聽說(shuō)是門德爾松的門生?。 彼傅氖俏覐拈T德爾松創(chuàng)辦的萊比錫音樂學(xué)院畢業(yè)。旁邊的老師聽著都笑起來(lái),我第一次感覺到有點(diǎn)惶恐——從來(lái)沒有應(yīng)對(duì)這種談話的經(jīng)驗(yàn),更是從來(lái)不知道應(yīng)該如何判斷對(duì)方的言外之意。于是我只是尷尬地跟著笑。

工作之后我搬進(jìn)了學(xué)校的單身宿舍。學(xué)校課排得并不是很緊,卻陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)帶著孩子找我學(xué)手風(fēng)琴,年齡最小的只有不到八歲。每當(dāng)我站在宿舍陽(yáng)臺(tái)上,看到背著琴,拎著包,牽著孩子的父母走進(jìn)樓道口,總會(huì)想起當(dāng)年的自己。那些身影在俯視之下顯得那么小,額頭上的汗微微反光,低頭看過(guò)去一閃一閃。他們像當(dāng)年的我一樣縱身投入奔向未來(lái)的巨大戰(zhàn)役,一步一步,辛苦地攻克每一毫米的距離。而他們不知道,當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定好的目標(biāo)之后,接下來(lái)的人生或許只是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再接著看別人像曾經(jīng)的自己一樣努力爬行。

曾經(jīng),我只想拼命努力獲得平穩(wěn)的生活。而當(dāng)我終于能看見自己的未來(lái),卻開始對(duì)此產(chǎn)生了懷疑:

如果每種人生都只是循環(huán)往復(fù),我們?yōu)槭裁匆兴非蠛推谂危?/p>

再次遇到安亦卓,也是在我的單身宿舍里。

宿舍是一個(gè)寬敞的開間,因?yàn)榻?jīng)常有學(xué)生來(lái)學(xué)琴,我放了一面藤制屏風(fēng),將房間簡(jiǎn)單地隔斷成臥室和客廳。

我的學(xué)生中有個(gè)十歲的混血兒Jacqueline,父親是法國(guó)人。Jacqueline很漂亮,白皮膚灰眼睛黑頭發(fā),才那么小年紀(jì),中文和法語(yǔ)都很流利。

這個(gè)年代,國(guó)內(nèi)學(xué)手風(fēng)琴的孩子并不太多,其中很大一部分都有明確的目標(biāo)。大多數(shù)家長(zhǎng)第一次跟我見面時(shí)都會(huì)迫不及待地希望我提出教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度安排:他們的孩子多久能夠考過(guò)多少級(jí)。而Jacqueline跟別的孩子不一樣,她是自己向父母要求要來(lái)學(xué)手風(fēng)琴。她父親的一位朋友也是學(xué)校的老師,于是向他推薦了我。

Jacqueline和她的父母幾乎對(duì)手風(fēng)琴一無(wú)所知,純粹因?yàn)橐粫r(shí)興起來(lái)敲了我的門。

她從書包里拿出一張《天使艾美麗》的剪報(bào),說(shuō):“老師,我想學(xué)會(huì)拉《La Valse D‘Amelie》!”

那是一張彩色的電影海報(bào)圖片,大眼睛的Audrey Tautou嘴角上翹,紅衣紅唇和綠色背景拼在一起有種說(shuō)不出的活力。這張圖片或許是從某本雜志上剪下來(lái)的,她愛不釋手一直隨身帶著。為了想演奏電影插曲而學(xué)手風(fēng)琴,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)并不是什么奇怪的事。但正因?yàn)槿绱?,她成了最讓我輕松的一個(gè)學(xué)生。

Jacqueline小時(shí)候?qū)W過(guò)一點(diǎn)鋼琴,手指比同齡孩子更有力度,從“彈琴”到“拉琴”,鍵盤位置的變化她很輕易地適應(yīng)了過(guò)來(lái)。我花了大量的時(shí)間幫她練習(xí)控制風(fēng)箱和左手貝司,以及兩手的協(xié)調(diào),一直到她能完整地獨(dú)自完成一首練習(xí)曲。孩子的渴望總是很急迫,每當(dāng)他們離目標(biāo)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn),就開始躍躍欲試,想要一步跳到最終的結(jié)果。


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