解散前,學生們不約而同地嘻嘻哈哈,然而解散后立刻文理有別。假如幾個籃球場都滿了,男生有板有眼地打著籃球,而女生也高高興興地揮著羽毛球拍子,那無疑是理科班。而對于大部分文科生而言,體育課更像是一節(jié)室外自習,呼吸著新鮮的空氣,繁瑣的知識點看起來也變得活潑了一些。女生們有的斜倚著泡桐粗壯的枝干,有的則是在操場中的人造草坪上席地而坐。太陽照在身上,暖洋洋的。男生們火力正旺,三五個人一起坐在體育館門前涼絲絲的大理石階上。當然啦,如果人人都是這個樣子,那么體育課就太沒意思。自然會有幾個文科班的男生在一起打打半場,不過體育老師的存在仍顯得不尷不尬。然而,學生們的理由說得理直氣壯:“誰叫高考不考體育!”
這是褚光分班后的第一節(jié)體育課。按道理講,本應是第二節(jié)課的,誰想到那天學校把體育老師派到高二去監(jiān)考。褚光那顆熱切盼望的心,只得掃興地在缺氧的教室,為做題時頭暈眼花的主人供血。
哪里只是學生把體育課看得隨便!
褚光不慌不忙地選著需要這節(jié)課完成的任務,仔細想想,還是放下了手里那本和磚頭一樣厚的教輔書。在這個時候,教室里的學生已經(jīng)越來越少,褚光最后抽出了壓在一摞課本與篇子下面的改錯本,夾進幾張最近做的篇子里,把筆別在本子上,鎖好門關好窗,不緊不慢地下樓。改錯本是朗清教學的一大法寶,而對改錯本的檢查,也成了朗清老師的一項任務。分班剛剛一個星期,大概是理解學生,班里暫時還沒有檢查過。
褚光拿下去的是英語改錯本,這個寫起來比較容易。謄清題干,再抄下對應的短語或語法,剩下的事情就是背過。要是拿數(shù)學本,一邊看著別人打籃球,一邊改著錯題,還要考慮同類題型的變化,順便癡心妄想著羽毛球。褚光還沒有練成在鬧市中專心讀書的超能力。這樣三心二意地過一節(jié)課,根本不會有多大收獲。