解散前，學生們不約而同地嘻嘻哈哈，然而解散后立刻文理有別。假如幾個籃球場都滿了，男生有板有眼地打著籃球，而女生也高高興興地揮著羽毛球拍子，那無疑是理科班。而對于大部分文科生而言，體育課更像是一節(jié)室外自習，呼吸著新鮮的空氣，繁瑣的知識點看起來也變得活潑了一些。女生們有的斜倚著泡桐粗壯的枝干，有的則是在操場中的人造草坪上席地而坐。太陽照在身上，暖洋洋的。男生們火力正旺，三五個人一起坐在體育館門前涼絲絲的大理石階上。當然啦，如果人人都是這個樣子，那么體育課就太沒意思。自然會有幾個文科班的男生在一起打打半場，不過體育老師的存在仍顯得不尷不尬。然而，學生們的理由說得理直氣壯：“誰叫高考不考體育！”

這是褚光分班后的第一節(jié)體育課。按道理講，本應是第二節(jié)課的，誰想到那天學校把體育老師派到高二去監(jiān)考。褚光那顆熱切盼望的心，只得掃興地在缺氧的教室，為做題時頭暈眼花的主人供血。

哪里只是學生把體育課看得隨便！

褚光不慌不忙地選著需要這節(jié)課完成的任務，仔細想想，還是放下了手里那本和磚頭一樣厚的教輔書。在這個時候，教室里的學生已經(jīng)越來越少，褚光最后抽出了壓在一摞課本與篇子下面的改錯本，夾進幾張最近做的篇子里，把筆別在本子上，鎖好門關好窗，不緊不慢地下樓。改錯本是朗清教學的一大法寶，而對改錯本的檢查，也成了朗清老師的一項任務。分班剛剛一個星期，大概是理解學生，班里暫時還沒有檢查過。

褚光拿下去的是英語改錯本，這個寫起來比較容易。謄清題干，再抄下對應的短語或語法，剩下的事情就是背過。要是拿數(shù)學本，一邊看著別人打籃球，一邊改著錯題，還要考慮同類題型的變化，順便癡心妄想著羽毛球。褚光還沒有練成在鬧市中專心讀書的超能力。這樣三心二意地過一節(jié)課，根本不會有多大收獲。