這時，寶寶會警覺起來，先轉動眼睛，緊接著就會把頭轉向聲音發(fā)出的右方，但動作還很慢很弱。有時，他還要用眼睛尋找發(fā)聲源。你將寶寶的頭恢復到正前方，在小兒左耳旁輕輕搖搖鈴，他的頭和眼又會轉向左方。我們會發(fā)現，小嬰兒的頭好像是自動天線，能自動地轉動到接受聲音的方向，連續(xù)多次地把頭轉向聲源?？墒牵绻麚u鈴發(fā)出的聲音過強，寶寶就會表示厭煩，頭不但不轉向聲源，而且會轉向相反的方向，甚至會用哭來表示拒絕這種噪音的干擾。

你知道嗎？

寶寶能在聽到聲音后轉頭看聲源物，說明眼和耳兩種感覺器官內部已經由神經系統(tǒng)有機地聯系起來了，這能讓新生兒更好地感受外來的刺激，更好地適應新的環(huán)境。

味覺也很好

初生兒味覺已經很好了，對不同的味道能產生不同的反應，生后僅2小時就能對微甜的糖水表示出自己的喜愛，愉快的表情馬上會出現在臉上，對檸檬汁的反感可以讓我們看到他的痛苦，而且女孩子比男孩子更喜歡甜味在初生后就表現出來了。

一周以后，寶寶的味覺逐漸增強，對于濃度不同的糖水吸吮的強度和數量是不同的，吸吮濃度較高的糖水比吸吮濃度較低糖水的量要多、吸吮力也強。對咸的、酸的和苦的液體會產生非常不愉快的表情。

嗅覺已經成熟

新生寶寶的嗅覺也已成熟了，喂奶時能聞到母乳的香味并尋找奶頭。慢慢的寶寶開始能識別不同的氣味，當他們聞到一種新的氣味時，會出現心率加快、活動量改變的反應，并能轉過頭朝向氣味發(fā)出的方向，這是對這種新的氣味感興趣的表現。一旦適應了這種氣味，反應就會減弱或消失。而寶寶對媽媽身上的氣味熟悉后，氣味便成為了母子間互相了解的方式。

于博士溫馨提示

1.寶寶哭鬧或哼哼嘰嘰，往往是因為他感覺到不舒服，父母應該檢查一下小孩的各個部位，包括衣服和尿布，以便及時消除不良因素讓其安靜舒服。

2.新生寶寶溫度感覺雖較敏感，但并能對不適做出反應，而且他們根本不具自我抗拒外來的侵害的能力。因此，千萬不要用諸如暖水寶、電熱毯等取暖設備，母親的身體是給孩子取暖的最安全的工具。

3.剛出生的嬰兒喜歡甜的味道，但不要在開奶前或每次吃母乳前先讓他吃糖水，以免影響母乳喂養(yǎng)。

4.小兒一出生就能聽到聲音，出生后就可開始對小兒進行聽力的訓練，以促進小兒聽力的發(fā)展。

6.大腦功能與潛意識的作用

“建業(yè)，你過來，我要宣布一個家庭計劃啊！”沒等方建業(yè)屁股坐穩(wěn)，陳蓉就迫不及待的說?！澳阏f吧，我洗雙耳恭聽?！狈浇I(yè)故意拽拽耳朵說。陳蓉義正詞嚴的說：“要嚴肅！這是一個很嚴肅的問題 從明天開始我們要一起對朵朵進行教育?！薄鞍?？老大，寶寶還沒滿月就教育？揠苗助長吧！”“你懂什么呀!這叫教育從零歲開始。”陳蓉做滿腹經綸狀。

當今社會，很多年輕的父母都開始實踐“零歲教育”，所謂“零歲教育”即從小兒一出生就開始接受教育。談到零歲教育，很多人會質疑，剛出生的小兒什么都不懂，毫無認知能力，對他們進行教育幾乎就是對牛彈琴，能起多大的作用？

大腦發(fā)育未完善時亦可 “潛移默化”

剛出生不久的寶寶，大腦發(fā)育和功能并不完善，對各種刺激所作出的反應定位不準，有一點不舒服，如尿濕、疼痛、過冷、過熱等，容易出現全身反應，如哭鬧、煩躁、手腳亂舞亂蹬等，對良性刺激如母親喂奶等，會因高興而會手舞足蹈。

您知道嗎？

剛出生的嬰兒，由于大腦皮質的發(fā)育尚未完全成熟，神經系統(tǒng)，功能尚未完善，他們最初的行為主要是通過皮層下中樞完成的無條件反射來保證內部器官功能和對外環(huán)境的最初適應。而隨著產后天數的增長，在外界環(huán)境的不斷刺激下，大腦皮質的結構和功能也日趨完善，許多無條件反射逐漸消失，而條件反射逐步形成，這也標志著兒童心理的產生。