你看都不想看、但又不可以扔掉的重要文件，可以將之?dāng)?shù)位化，讓你眼不見為凈。同樣的做法也適用于：你擔(dān)心萬(wàn)一你哪天要用，卻發(fā)現(xiàn)可能已經(jīng)遺失或錯(cuò)置的重要生活文件。幸好我們生活在數(shù)位時(shí)代，對(duì)不對(duì)？數(shù)位化并非萬(wàn)靈丹，但是就目前而言，它讓人感覺真好。

派蒂·柏金斯（PatPerkins）在康乃狄克州一個(gè)可愛的古老城鎮(zhèn)上銷售房地產(chǎn)，她把要丟棄的東西寫下來(lái)。我認(rèn)為，她的態(tài)度可以激發(fā)你再仔細(xì)察看一次有哪些東西需要丟棄。她說(shuō)：“我們這一代，也就是快速老化的嬰兒潮世代，有收集東西的特別需求。也許是因?yàn)槲覀兊纳弦淮钤谖镔Y缺乏、靠著配給度日的二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，他們平日省吃儉用慣了，而我們透過(guò)觀察學(xué)會(huì)：每樣事物應(yīng)該都具有價(jià)值?，F(xiàn)在的孩子愛扔?xùn)|西，東西一旦壞掉、破損、過(guò)時(shí)，他們就會(huì)扔掉，重新來(lái)過(guò)?！迸傻僖呀?jīng)不是孩子，但是她很擅長(zhǎng)重新來(lái)過(guò)，不沉湎過(guò)去。“我一直都能夠順利轉(zhuǎn)換跑道，并且在轉(zhuǎn)換跑道時(shí)，快樂(lè)地拋開過(guò)去的東西。”

她指出，她丈夫羅德剛好相反?！八匀槐Ａ裟炽y行正面的一個(gè)巨型銅制招牌，他曾經(jīng)是那家銀行的總裁。為什么？”派蒂自問(wèn)自答：“我認(rèn)為，重要人士比我這樣的市井小民更難放棄以往工作上的東西，”她說(shuō)。“對(duì)我而言，只靠過(guò)往榮譽(yù)和成就過(guò)活的人，極其乏味，我不想要聽到你在高中時(shí)代有多杰出，或是你以前有多常一天騎二十英里的自行車。我會(huì)比較好奇：你現(xiàn)在怎樣安排你的生活？好漢不提當(dāng)年勇，做了就做了，要從過(guò)去汲取經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)前進(jìn)?！?/p>

派蒂知道孰重孰輕，至少?gòu)乃挠^點(diǎn)來(lái)看，她的確知道。如果你見過(guò)她，就會(huì)對(duì)她清楚的腦袋、充沛的活力和樂(lè)觀的精神刮目相看。這其中有一些需要學(xué)習(xí)的地方：不論你是誰(shuí)，或曾經(jīng)是誰(shuí)，是大人物還是販夫走卒，都要拋開舊有的事物。你還有多少空間和活力改造和重塑自己？“我喜歡改變，而且已經(jīng)準(zhǔn)備好進(jìn)行下一次大冒險(xiǎn)，”派蒂說(shuō)，“這就是我對(duì)生活的看法　　生活是一連串的冒險(xiǎn)。”難怪她能交到這么多朋友。

派蒂的觀察很有意思：大人物或位高權(quán)重的人真的很難放棄往日工作上的一切。我有位朋友也是客戶瑪莎·吉利蘭（MarthaGilliland）就是個(gè)好例子，她認(rèn)為要竭盡全力，才能達(dá)到那種放下往日榮景的特殊境界。

瑪莎是個(gè)知識(shí)分子、真正的學(xué)者、科學(xué)家，她最終的夢(mèng)想，是奮斗到底，成為受人景仰的科學(xué)家和公立大學(xué)校長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校轉(zhuǎn)型，讓學(xué)生擁有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她六十出頭時(shí)作了一個(gè)結(jié)論：她已盡己所能達(dá)成這些夢(mèng)想，包括成為受人景仰但不出名的科學(xué)家，成為受人尊重的大學(xué)校長(zhǎng)，但只是半途、而非一路領(lǐng)導(dǎo)她的大學(xué)，朝她所構(gòu)想的轉(zhuǎn)型邁進(jìn)。