我曾經(jīng)在國外一家早教機(jī)構(gòu)聽過一節(jié)課，受到很大的啟發(fā)。

課上，老師拿著一張圖，上面畫著林立的大廈和汽車，老師問道：“你在這張圖上看到了什么問題？”孩子說：“堵車了，城市的交通太擁堵?！崩蠋煴硎举澰S，繼續(xù)問，“那應(yīng)該怎么解決呢？”孩子天真地回答說：“把紅燈全都換成綠燈?！?

老師引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，并且提出解決方案，這是一種啟發(fā)思維教育。

孩子是家庭的核心，因此每位父母都渴望孩子健康、快樂，渴望孩子有分辨心、有同情心，有勇氣、有自信……父母在家庭教育上，都渴望給孩子很多很多?？墒牵@個“多”，是父母的私心，想給得太多，期待也太多；這個“多”，也是父母的困惑，給孩子的越多自己越矛盾，甚至越心慌。因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以我們都在思考和學(xué)習(xí)，這的確應(yīng)了本書作者“教育是一門自由選擇的藝術(shù)”的話。

我相信，兩位作者母親正是因?yàn)橛羞@樣的追問，這樣的困惑，才有了這樣一本中西家庭教子經(jīng)。

翻開《別說你會當(dāng)媽》，里面幾乎涵蓋了家庭教育的所有問題。這些都是每個父母思考的、困惑的。因此，這是一本非常實(shí)用的書，相信閱讀后，你也會有這樣的感嘆“你為什么不早一點(diǎn)告訴我”？

這是一個分享的時代，今天的我們更加注重“教育+媒體”的力量和智慧。教育，應(yīng)該是個性化的，而不應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)化的。無論我們從十月懷胎等待孩子降臨開始，還是當(dāng)孩子越長大我們越懂得龍應(yīng)臺《目送》里的“不必追”，我們一直處心積慮的最終目的，還是教育。這是為人父母者，能做的第一件事。

在家庭教育的路上，沒有母親是不成功的，也沒有母親是不渴望成功的。

愿天下母親，都能為孩子上一堂有情有智的家庭課。