這是曾氏與諸弟談為學(xué)之道的一封極重要的信。曾氏在這封信里有一種高屋建瓴的架勢,陳義頗高,說教成分也較多。當(dāng)今世風(fēng)日趨浮躁,人皆急功近利,恨不得一日之間便發(fā)大財、居高位、享盛名,不愿意去做長時期的累積功夫,尤其不愿意去從事道德心靈方面的修煉,認(rèn)為那些都是虛的假的。其實(shí),一百六十多年前的世風(fēng)也不見得比今天淳厚得很多,這可以從當(dāng)時人寫的書里看得出。但是,就在那個時候,也有一些人,他們既志存高遠(yuǎn),又腳踏實(shí)地,修身務(wù)本,儲才養(yǎng)望,在天時未到之前,努力準(zhǔn)備著,一旦機(jī)會降臨便能很快把握住,捷足先登。曾國藩、左宗棠、羅澤南等人都是這批人的突出代表??v觀曾氏的一生,其成功之基實(shí)奠于早期這種扎實(shí)的格致修誠的訓(xùn)練。
今日之年輕人,若無心做大事則罷,若有心做一番實(shí)實(shí)在在的事業(yè),則千萬不要視修身為迂腐空疏,應(yīng)從曾氏成功的人生過程中,看到此種功夫的實(shí)際作用。
下面,我們來具體評說這封信。
曾氏對他的幾個弟弟曾用兩句詩來做過評價:“辰君平正午君奇,屈指老沅真白眉。”辰君為辰時出生的四弟,午君為午時出生的六弟,老沅為九弟沅甫。
盡管從字面上看都是佳評,但透過表面,可以看出曾氏對這三個弟弟的評價是有高低區(qū)別的,而且以后各人的發(fā)展,也的確驗證了他的評價。常言說,知子莫如父,知弟莫如兄。其實(shí),許多為父的并不能知其子,為兄的也并不能知其弟,因為這還要牽涉到為父為兄的眼光如何。曾氏向被譽(yù)為“衡人精當(dāng)”,從對三個弟弟的評價上也可看出此說是有根據(jù)的。
平正的另一面即平庸無用。曾氏在一封給父母的信中說“四弟天分平常”,恰恰說的就是這一面。四弟國潢一輩子在家守著田產(chǎn)房屋,從未見他有過顯眼的事跡,可知此人在曾家眾兄弟中實(shí)屬才干平平。此時年已二十二歲仍身為白丁的曾四爺,卻不安心在家塾過一邊教書一邊攻讀的日子,想外出找一個學(xué)館,理由是外館清凈,家塾易為雜事耽擱。曾四爺本身就不是一個能清凈的人,已屆晚年了,做大哥的還在家信中告誡這個弟弟少管閑事,不要吹嗩吶趕熱鬧等等,可見“外館清凈”云云,不外乎一為自己功名未中找借口,二則趁此外出看看花花世界。故曾氏斷然制止他的這個躁動:不必?fù)竦負(fù)駮r,若是真的立志苦讀,再吵鬧的地方也可讀書,否則,即便是神仙之境也不能讀好書。曾氏這番話,其實(shí)對任何一個正處求學(xué)時期的讀書郎都適用。古時有鑿壁偷光、掛角讀書的窮苦學(xué)者,今有十五六歲便腰纏萬貫不讀書而去泡妞的“小皇帝”??梢娮x不讀書,
不取決于外部環(huán)境,而在于內(nèi)心立志與不立志耳。
曾家的六爺被大哥稱之為“奇”。奇者,或許真有奇才異能,也或許只是自命不凡、眼高手低罷了。從其一生的行徑看來,曾六爺?shù)摹捌妗?,?shí)無足稱道。此時他考試成績不佳,不從自身找原因,卻怨天尤人,大發(fā)牢騷。曾氏這封家信,便主要是對這位缺乏自知之明的六弟而寫的。
曾氏訓(xùn)誡六弟:小試不售便發(fā)牢騷,實(shí)為胸襟不寬、志量太小的緣故。君子之立志,不在一己之榮辱得失,而在有民胞物與之量、內(nèi)圣外王之業(yè)。
“民胞物與”四字出自北宋理學(xué)家張載的《西銘》:“民吾同胞,物吾與也?!币鉃槿祟惾f物同為天父地母所生,實(shí)與自己同出一源,故而都應(yīng)該愛護(hù)。這種觀念反映了理學(xué)也具有博愛和恢弘的一面。
“內(nèi)圣外王”,語出《莊子·天下》:“是故內(nèi)圣外王之道暗而不明,郁而不發(fā),天下之人各為其所欲焉以自為方?!边@是儒學(xué)信徒的一種理想人格,意為內(nèi)修圣人之德,外施王者之政。
接下來,曾氏又向六弟指出,腦子里應(yīng)該思考的是自己哪些方面不如堯舜,不如周公,離天地完人的差距還有多遠(yuǎn);心里應(yīng)該憂慮的,是老百姓沒有教化過來,外族在欺侮我們,小人在位、賢良未得使用,匹夫匹婦沒有受到自己的恩澤等等。
筆者想,當(dāng)年曾氏的幾個弟弟,尤其是心氣高傲的六弟,讀到這里時,必定是或竊笑或惱怒,總之,都不可能接受大哥的這番高談闊論。平心而論,要這幾個住在荒山僻嶺無寸尺功名、無絲毫地位的小青年去思考憂慮這些事,真是離譜太遠(yuǎn)了。細(xì)究當(dāng)時的情況,曾氏實(shí)不過借此夫子自道而已!
前面說過,曾氏此時正拜理學(xué)大師倭仁為師,這封信里曾氏又談到自己的身邊有明師益友重重挾持。明師即倭仁,益友即吳竹如、馮樹堂、陳岱云等人,曾氏和他們在一起成天讀朱子全書,談修誠之事,并每日記日記,將一念之差、一事之失,皆記于當(dāng)天的日記里,對自己的差失嚴(yán)加鞭笞,毫不留情,甚至不惜罵自己如豬狗,而且還互相傳看,以達(dá)到監(jiān)督的
作用。曾氏還為自己定下日課。就像一個規(guī)矩的小學(xué)生、一個虔誠的宗教徒似的,他每天嚴(yán)守課程表,一絲不茍。
他將自己過去的一切不合圣賢規(guī)范的東西譬為昨日種種死,而將一切合于圣賢規(guī)范的東西譬為今日種種生。自號滌生,其意即在滌舊而生新。曾氏年譜中說,他“效法前賢澄清天下之志”便產(chǎn)生在這個時期。由此看來,曾氏在信中滔滔不絕要諸弟立的志,正是他自己—— 一個年輕翰林的法前賢清天下的大志。諸弟能不能接受暫且不管,懸出一個極高的目標(biāo)來,讓他們心存敬畏,努力追求,也是好事。至于對一般讀書人而言,真正的有效功夫當(dāng)用在何處呢?曾氏將自己的“金針”傳給諸弟,這便是《大學(xué)》《中庸》里所說的“格物”“誠意”四字。窮究事理,躬自力行,便可成為一個讀書明理的君子。悲天憫人的絕大志向,曾氏在以后的家書中較少提及,至于“格物”“誠意”等話題倒是常常說到。