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第39節(jié):"三傳"小史(1)

春秋大義 作者:辜鴻銘


第二章 一經(jīng)三傳:哲學(xué)、歷史、還是政治?

(一)"三傳"小史小學(xué)《論語(yǔ)》與大學(xué)《春秋》"春秋三傳"和"春秋四傳"公羊?qū)W和榖梁學(xué)在皇家擂臺(tái)上的正式比武作為實(shí)用政治學(xué)的儒學(xué)

我們已經(jīng)大略看過(guò)了儒學(xué)于漢、唐兩代在政治運(yùn)作中的實(shí)用意義,看來(lái)儒家典籍既可以在審案的時(shí)候被援引為法律判例,更可以在國(guó)家大政上發(fā)揮綱領(lǐng)性的指導(dǎo)作用。嗯,儒學(xué)并不像現(xiàn)在很多人以為的那樣是什么講做人、講倫理的哎不是的,儒學(xué)的核心是在政治,而且,儒家的政治思想核心并不是像很多現(xiàn)代人認(rèn)為的那樣主要體現(xiàn)在《論語(yǔ)》當(dāng)中,而是體現(xiàn)在《春秋》里的。

錢(qián)穆曾經(jīng)很清晰地梳理過(guò)這個(gè)脈絡(luò):"隋唐以前人尊孔子,《春秋》尤重于《論語(yǔ)》。兩漢《春秋》列博士,而《春秋》又幾乎是五經(jīng)之冠冕?!墩撜Z(yǔ)》則與《爾雅》、《孝經(jīng)》并列,不專設(shè)博士。以近代語(yǔ)說(shuō)之,《論語(yǔ)》在當(dāng)時(shí),僅是一種中小學(xué)教科書(shū),而《春秋》則是大學(xué)特定的講座 ……此下魏晉南北朝以迄于隋唐,《春秋》列于經(jīng),仍非《論語(yǔ)》所能比。"后來(lái)直到宋朝,《論語(yǔ)》才和《春秋》平起平坐了,二程和朱熹則抬高《論語(yǔ)》超過(guò)了《春秋》,到清代乾嘉以后,《春秋》又超過(guò)了《論語(yǔ)》,"只有最近幾十年,一般人意見(jiàn),似乎較接近兩宋之程、朱,因此研究孔子,都重《論語(yǔ)》,而忽略了《春秋》。"

要說(shuō)這"最近幾十年",《春秋》也發(fā)出過(guò)不小的聲音晚清時(shí)代公羊?qū)W獨(dú)勝,維新派拿它講變法,革命家拿它講"華夷之辨"和"易姓革命",即如一向給人以埋頭訓(xùn)詁之印象的楊樹(shù)達(dá)前輩也在1943年出版的《春秋大義述》的自序當(dāng)中倡明"意欲令諸生嚴(yán)夷夏之防,切復(fù)仇之志,明義利之辨,知治己之方"。他所指明的這幾條"春秋大義"在當(dāng)時(shí)是實(shí)有所指的。而如果以我們現(xiàn)在為坐標(biāo),這"最近幾十年"的特色則更是明顯要知道,"《春秋》學(xué)"比"《論語(yǔ)》學(xué)"可復(fù)雜和深?yuàn)W多了,所以,偌大文化斷層邊緣上的人們借助于《論語(yǔ)》來(lái)給斷層搭橋顯然要比借助于《春秋》容易得多。不過(guò)悲觀地說(shuō),現(xiàn)在再怎么熟讀《論語(yǔ)》和《春秋》,乃至其他種種儒家經(jīng)典,都不會(huì)恢復(fù)當(dāng)年的風(fēng)光了看看人家漢朝,儒者之學(xué)居然切切實(shí)實(shí)地施展在現(xiàn)實(shí)的政治生活當(dāng)中,影響著內(nèi)政與外交,掌握著生殺大權(quán),真是威風(fēng)八面啊。

漢代的儒家政治傳統(tǒng)是從漢武帝時(shí)代開(kāi)始的。

漢武帝時(shí)期"罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)",首倡之人是董仲舒。 董仲舒治學(xué)非??炭?,"目不窺園"這個(gè)成語(yǔ)就是從他這兒來(lái)的。董仲舒是當(dāng)時(shí)治公羊?qū)W首屈一指的專家所謂"治公羊?qū)W的專家",也就是研究《公羊傳》的專家。在當(dāng)時(shí),因?yàn)椤洞呵锝?jīng)》號(hào)稱是孔子所修,所以地位崇高,據(jù)說(shuō)孔子他老人家還曾親口說(shuō)過(guò):"吾志在《春秋》,行在《孝經(jīng)》" ,更顯得《春秋經(jīng)》意義之無(wú)比重大。而如果說(shuō)《春秋經(jīng)》是一部權(quán)威教材,那么,為《春秋經(jīng)》編寫(xiě)教輔的人也不在少數(shù)。在這里,《春秋》作為教材被稱為"經(jīng)",那些教輔則被稱為"傳"。這個(gè)"傳",一說(shuō)是"轉(zhuǎn)"的意思,當(dāng)"轉(zhuǎn)授"解;一說(shuō)原本是取"傳授"的意思,表示的是后學(xué)"傳授"圣人整理出來(lái)的"經(jīng)"按照后一種意思,"傳"本來(lái)很可能是讀作"chuan2"的, 名人的"傳記"也本該讀作"chuan2記"的,可你要真這么讀,別人就該笑話了,正如佛教的《大藏經(jīng)》的"藏"原本該讀作"cang2",唐三藏的"藏"也該讀"cang2"一樣,本來(lái)取的都是"收藏"的意思。

還是從俗好了。我們一直都說(shuō)"《春秋》三傳",就是《春秋經(jīng)》加上《左傳》、《公羊傳》、《榖梁傳》,是謂"一經(jīng)三傳"。《春秋經(jīng)》據(jù)說(shuō)是孔子根據(jù)魯國(guó)國(guó)史親手編訂的,其意義正如孟子所謂"孔子作《春秋》而亂臣賊子懼",可孔子一直都是"述而不作"的,只搞古籍整理,卻從來(lái)不去原創(chuàng),所以,《春秋經(jīng)》作為他老人家惟一的一部"作品",地位自然無(wú)比尊崇比如清代桐城派名人方苞在《春秋直解》的自序中說(shuō):"夫他書(shū)猶孔子所刪述,而是經(jīng)則手定也",這是兩千年來(lái)很主流的一種觀點(diǎn)。但此事是否可靠,后人聚訟紛紜,我這里就不細(xì)表了。


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