小瞳孔,大學(xué)問(wèn)

在西方流傳著這樣一個(gè)賭徒詐騙的故事；狡猾的賭徒們，先用小金額下賭注，并且密切觀察坐莊人的反映，如果押中了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐莊的人瞳孔驟然擴(kuò)大，于是他就大大地加碼。結(jié)果坐莊的人輸了錢(qián)還不知奧秘何在。

瞳孔的條件反射作用全世界大約都是相同的，而孩子的變化幅度比成人更大。瞳孔的大小會(huì)發(fā)生變化，這是家長(zhǎng)們應(yīng)該知道的事實(shí)。環(huán)境暗了，就要更多地采光，因而瞳孔會(huì)擴(kuò)大；而在明亮的日光下，就會(huì)收縮到大頭針的針頭那樣大小。那么，在亮度恒定的條件下，也不用化學(xué)藥品點(diǎn)眼時(shí)，孩子的瞳孔會(huì)不會(huì)產(chǎn)生大小變化呢？答案是肯定的。

研究者查爾莫斯研究了在種種視覺(jué)刺激下孩子瞳孔大小的變化。在初期的實(shí)驗(yàn)里，埃克哈特?漢斯讓男孩子、女孩子觀看①玩具、②母親、③帥氣的男孩兒、④漂亮的女孩兒、⑤嬰兒五種照片，來(lái)調(diào)查孩子瞳孔大小會(huì)發(fā)生何種變化。其結(jié)果是：男孩子的瞳孔在看到漂亮女孩兒、玩具和母親時(shí)更大；女孩子的瞳孔在看到帥氣的男孩兒和嬰兒時(shí)更大。照片具有的各種刺激性似乎決定了瞳孔的條件反射作用。

從這些調(diào)查結(jié)果中，查爾莫斯提出了自己的理論，即孩子的瞳孔在其對(duì)某種事情有積極情感時(shí)擴(kuò)大，有消極情感時(shí)收縮。

后來(lái)有科學(xué)家進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：眼睛是大腦在眼眶里的延伸，眼球底部有三級(jí)神經(jīng)元，就像大腦皮質(zhì)細(xì)胞一樣，具有分析綜合能力，而瞳孔的變化、眼球的活動(dòng)等，又直接受腦神經(jīng)的支配，所以人的感情自然就能從眼睛中反映出來(lái)。瞳孔的變化是人不能自主控制的，瞳孔的放大和收縮，真實(shí)地反映著復(fù)雜多變的心理活動(dòng)。若一個(gè)孩子感到愉悅、喜愛(ài)、興奮時(shí)，他的瞳孔就會(huì)擴(kuò)大到比平常大四倍；相反的，遇到生氣、討厭、消極的心情時(shí)，他的瞳孔會(huì)收縮得很??；瞳孔不起變化，表示孩子對(duì)所看到的物體漠不關(guān)心或者感到無(wú)聊。

即使孩子能夠偽裝出無(wú)動(dòng)于衷的樣子，但由于瞳孔的開(kāi)合是由植物神經(jīng)來(lái)控制的，所以無(wú)法加以掩飾。在諸如此類(lèi)的情形下，他們就于無(wú)意識(shí)中泄露了自己的意識(shí)。

家長(zhǎng)需要了解孩子目光的功能

父母與孩子之間溝通談心時(shí)的目光使用，對(duì)于談話的效果起著至關(guān)重要的作用。而父母對(duì)于孩子目光所表達(dá)的心理的理解，也非常重要。

心理學(xué)家的研究調(diào)查結(jié)果表明，對(duì)話時(shí)的目光大致有四個(gè)功能。即調(diào)整說(shuō)和聽(tīng)交替，觀察對(duì)方的反應(yīng)，表達(dá)意義，表達(dá)感情。

父母與孩子談話前往往是先相互注視對(duì)方之后才開(kāi)始，不久再移開(kāi)視線。闡述自己的意見(jiàn)一完，就會(huì)觀察對(duì)方的反應(yīng)，同時(shí)發(fā)出自己打算聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)的信號(hào)，并再次相互注視。但如果父母與孩子不進(jìn)行這種第二次的相互注視，則之前說(shuō)話的一方還要繼續(xù)說(shuō)下去。比如孩子在對(duì)話完沒(méi)有注視父母的眼睛，那說(shuō)明他對(duì)父母說(shuō)的話不認(rèn)同或沒(méi)有完全理解，這種情況下，父母要繼續(xù)解釋自己之前的觀點(diǎn)，以求接下來(lái)更好的溝通效果。

父母在傾聽(tīng)完孩子說(shuō)話后，要及時(shí)看一下孩子，以目光上的接觸作為傾聽(tīng)的結(jié)尾，會(huì)給孩子留下好印象。相互注視的情況一旦少了起來(lái)，那就意味著：這次溝通也到結(jié)束的時(shí)候了。

對(duì)話之際，孩子為了檢視父母的關(guān)心度、理解度以及對(duì)這些話的容忍度，也常使用目光。

視線轉(zhuǎn)移表示什么

此外，孩子的視線活動(dòng)方式，也反映著其心態(tài)。一般認(rèn)為，目不轉(zhuǎn)睛地注視對(duì)方談話的孩子較為誠(chéng)實(shí)。但不一定是自始至終在盯著不放。

相反，視線的移開(kāi)，其情況又如何呢？父母可以觀察孩子與陌生人初次見(jiàn)面時(shí)的情形，若孩子經(jīng)常先移開(kāi)視線，那么他的性格較為主動(dòng)。另外，當(dāng)孩子與父母就某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行討論時(shí)，如果孩子非常想說(shuō)服父母接受自己的意見(jiàn)，那么他會(huì)首先主動(dòng)轉(zhuǎn)移視線。這在心理學(xué)上叫作“30秒效應(yīng)”：當(dāng)雙方視線接觸時(shí)，先移開(kāi)眼光的人，就是勝利者；相反，因?qū)Ψ揭崎_(kāi)視線而耿耿于懷的人，就可能胡思亂想，以為對(duì)方嫌棄自己，或者與自己談不來(lái)，因此，在無(wú)形中乃對(duì)對(duì)方的視線有了介意，而完全受對(duì)方的牽制了。孩子雖然可能不知道這個(gè)效應(yīng)，但卻經(jīng)常無(wú)意中運(yùn)用。

持續(xù)移開(kāi)目光，可能是孩子表示對(duì)當(dāng)前話題不感興趣的信號(hào)，也可能是有些疲倦也說(shuō)不定。

孩子視線轉(zhuǎn)移也可能是由于對(duì)方眼光過(guò)于犀利，不愿與之接觸，或?qū)ψ约涸谡勗捴械奈恢脹](méi)有自信心而造成的。

家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的性格來(lái)判斷孩子為何轉(zhuǎn)移視線。