關(guān)鍵04：讓孩子明白什么是財(cái)商

親子理財(cái)個(gè)案

李鳳的父母工資都比較高，又加上他們想讓孩子知道金錢(qián)的重要性，盡早地教孩子學(xué)會(huì)理財(cái)，以此培養(yǎng)孩子的財(cái)商，就有意識(shí)地多給孩子零花錢(qián)讓她自由支配。李鳳拿到了比別的小朋友更多的零花錢(qián)。看著其他小朋友羨慕的眼光，她很自豪，在花錢(qián)方面大手大腳，以顯示自己的闊綽。

不久，李鳳就養(yǎng)成了攀比的不良習(xí)氣，向父母要零花錢(qián)的次數(shù)越來(lái)越多，數(shù)目越來(lái)越大，此時(shí)李鳳的父母才發(fā)現(xiàn)給孩子多一些零花錢(qián)不僅沒(méi)有提高孩子的財(cái)商，反而使孩子養(yǎng)成了不良消費(fèi)的惡習(xí)，為此后悔不已。

理財(cái)教育專家分析

財(cái)商，指的是一個(gè)人賺錢(qián)與理財(cái)?shù)哪芰蜐摿?，它涵蓋四個(gè)方面：理財(cái)觀念、理財(cái)能力、創(chuàng)富的欲望和事業(yè)的潛能。父母讓孩子明白財(cái)商涉及的內(nèi)容，并對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教育引導(dǎo)，使孩子知道金錢(qián)在人生中的重要地位，激起孩子創(chuàng)造財(cái)富的欲望，并學(xué)會(huì)運(yùn)用金錢(qián)規(guī)律使自己擁有更多的財(cái)富，從而使孩子獲得高質(zhì)量的人生。

很多父母都知道給孩子零花錢(qián)有利于培養(yǎng)孩子理財(cái)?shù)哪芰Γ軌蛱岣吆⒆拥呢?cái)商，卻不知道應(yīng)該如何操作，往往會(huì)走進(jìn)誤區(qū)。如上例李鳳的父母，給孩子足夠的零花錢(qián)，但對(duì)孩子如何去花卻置之不理，結(jié)果孩子養(yǎng)成了高消費(fèi)、亂花錢(qián)的毛病，從而違背了父母的初衷。

還有一些父母，一再給孩子強(qiáng)調(diào)金錢(qián)的重要性，想以此激發(fā)起孩子對(duì)金錢(qián)的向往，但這樣做有可能導(dǎo)致孩子形成拜金主義，什么事都拿錢(qián)去衡量，對(duì)金錢(qián)占有欲過(guò)強(qiáng)的錯(cuò)誤金錢(qián)觀，這些都不利于孩子形成正確的金錢(qián)觀。

因此，父母要讓孩子明白什么是財(cái)商，還要告訴孩子正確理財(cái)?shù)闹匾?，給孩子零花錢(qián)讓其進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)做好引導(dǎo)教育工作，這樣孩子才能正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)，知道金錢(qián)的價(jià)值，才能讓金錢(qián)更好地為自己服務(wù)。

父母應(yīng)該這樣做

方法一：告訴孩子財(cái)商對(duì)人生的意義

財(cái)商高，真正了解金錢(qián)，就會(huì)比別人更容易賺取金錢(qián)。而金錢(qián)的用途很廣，幾乎哪里都需要，比如花錢(qián)可以接受更好地教育，可以去健身等等，這些都可以使個(gè)人的生活質(zhì)量得到提升。同時(shí)，有錢(qián)還能去幫助有困難的人，從而獲得精神上的滿足。

告訴孩子財(cái)商對(duì)人生的影響，孩子就會(huì)主動(dòng)提高自己的財(cái)商。