正文

活潑型(5)

決定孩子一生的50種性格 作者:劉艷霞


讓孩子快樂(lè)地玩耍

喜悅能讓孩子性格樂(lè)觀,而玩耍是孩子獲取喜悅的最重要途徑。作為父母,我們要善于鼓勵(lì),幫助孩子保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,讓孩子在快樂(lè)中玩耍,在玩耍中健康成長(zhǎng)。

星星生性好動(dòng),對(duì)身邊所有的事物都充滿(mǎn)了好奇心。有一天,星星正巧看到了攝影師的三腳架,他很快就被這個(gè)鐵家伙吸引住了。星星實(shí)在是太喜歡它了,小手不停地在上面摸來(lái)摸去,好像是要把他給研究個(gè)透才行。

過(guò)了一會(huì),星星又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩意,一種頂端長(zhǎng)了毛毛的植物,可是碰到手上就會(huì)有很癢癢的感覺(jué)。星星覺(jué)得這也很好玩,想讓別人也來(lái)嘗試癢癢的感覺(jué)。于是,星星把它當(dāng)成了新玩具,見(jiàn)人便往手上撓,看到別人癢癢得哈哈笑,他自己也高興得忘乎所以然。

又有一次,星星發(fā)明了一種玩大皮球的新花樣。他把自己的肚子當(dāng)成滑板,肚皮貼在球面,雙手撐住地面,借助慣性向前沖。每次向前俯沖時(shí),他自己都像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在球面上失去重心,東倒西歪;有時(shí)候還故意重重地栽倒在地上??墒?,他似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。每次都摔得人仰馬翻,渾身是泥,可他不僅沒(méi)有停下來(lái),反倒玩兒得更加起勁。

玩耍能夠給孩子帶來(lái)最大的喜悅,在玩耍的過(guò)程中,孩子不僅能夠發(fā)現(xiàn)新事物,還給他們帶來(lái)極大的歡樂(lè)。從襁褓期開(kāi)始,孩子就開(kāi)始對(duì)新鮮事物特別感興趣,看到新鮮的事物就會(huì)很高興。即便是成年人看起來(lái)沒(méi)什么了不起的事物,他們也會(huì)興奮得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。兒童在玩耍中發(fā)現(xiàn)自己的能力,比如搭好了積木、挖沙子、戲水等。通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí),對(duì)周?chē)h(huán)境的控制,不僅給孩子帶來(lái)喜悅,而且有助于培養(yǎng)他們的自信心。如果孩子對(duì)自己的能力有了足夠的信心,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,就會(huì)積極面對(duì)困難,主動(dòng)想辦法解決,成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。

讓孩子自由玩耍,使他們對(duì)生機(jī)勃勃的世界覺(jué)得興趣盎然,這樣生活充滿(mǎn)了熱情;讓兒童自由玩耍,不僅對(duì)一切新事物產(chǎn)生興趣,即使是很小的事情也能夠產(chǎn)生滿(mǎn)足感和愉悅感,從而激發(fā)孩子的自信心,促進(jìn)他們對(duì)學(xué)習(xí)新事物的濃厚興趣,產(chǎn)生探索和挖掘事情的好奇心,這是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的最基本動(dòng)力。

【父母應(yīng)該做的事】

1.通過(guò)鼓勵(lì)或創(chuàng)造條件,家長(zhǎng)和孩子一起在快樂(lè)、自由中玩耍,讓孩子真正感受到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)童年生活。

2.作為家長(zhǎng),當(dāng)然不能對(duì)孩子不加管教、聽(tīng)之任之,但是控制過(guò)嚴(yán)又可能壓制兒童天真爛漫的童心,對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生消極作用。因此,家長(zhǎng)不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權(quán)。

育子必讀:快樂(lè)的故事

童童的家里有一把3條腿長(zhǎng),一條腿短的木椅,坐上去搖搖晃晃,家里人都不愿意坐這把椅子,可是童童偏偏喜歡,說(shuō): 這椅子真好,像坐在蹺蹺板上一樣。

有一次,媽媽帶童童走一條坡度很多,起伏不平的小路,媽媽擔(dān)心他走得辛苦、走得累,沒(méi)想到他竟興奮地說(shuō): 這路真好玩,走起來(lái)像滑滑梯一樣。

一天晚上,媽媽帶著童童去奶奶家,童童透過(guò)車(chē)窗看街道兩邊上五顏六色的路燈,看得非常入迷。等快到奶奶家的時(shí)候,才知道因?yàn)閶寢寷](méi)有事先打招呼,爺爺奶奶出門(mén)了。媽媽不停地自責(zé)。可童童卻高興地叫起來(lái): 媽媽?zhuān)袅?,我又可以看一遍彩燈了?/p>

又有一次,童童突發(fā)高燒。媽媽和爸爸趕緊把她送到醫(yī)院。在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候,別的小朋友都嚇得 哇哇 大哭,可童童卻一聲不吭,像個(gè)小大人一樣安安靜靜地坐在那兒,伸出小手、閉上眼睛乖巧地讓護(hù)士阿姨打針。輸完液臨走時(shí),還主動(dòng)向護(hù)士阿姨擺著小手說(shuō): 謝謝阿姨!

媽媽看著童童樂(lè)呵呵的樣子,就問(wèn): 童童,你怎么不怕打針呀,我看別的小朋友都嚇哭了,你怎么還這么樂(lè)呵呵地呀?

 

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