離不離婚,差別只在于身邊有沒(méi)有個(gè)喘氣的。
離婚?!雖然知道自己的婚姻狀況肯定存在問(wèn)題,煩惱過(guò)無(wú)數(shù)次,卻沒(méi)有一次想過(guò)離婚。早上,顧且喜到了單位,先打開電腦,掛上MSN,然后查收郵件,看到葦杭發(fā)來(lái)的郵件,附件赫然是離婚協(xié)議。明明兩個(gè)人昨天晚上還分享一張大床,今天早上還一起吃過(guò)早點(diǎn),怎么會(huì)若無(wú)其事地發(fā)過(guò)來(lái)這一紙東西?!他的郵件里沒(méi)有任何其他的內(nèi)容,只有附件里的那份協(xié)議。
顧且喜打開其他要下載的文件,然后果斷地關(guān)掉郵箱。她不想去看趙葦杭開出的離婚條件,也不想給他任何回應(yīng)。如果他要離婚,就應(yīng)該給她起碼的尊重,當(dāng)面來(lái)談。
選出要打印的幾份表格,點(diǎn)擊打印,顧且喜就坐在那里,看著打印機(jī)出神。當(dāng)初結(jié)婚,多少有點(diǎn)盲婚啞嫁,似乎兩個(gè)人只單獨(dú)見了兩次,其中有一次還是去婚姻登記處登記,就這樣,定下了終身。用止夙的話說(shuō),定下終身的同時(shí)也把終身誤了。丁止夙,且喜最好的朋友,任且喜怎么折騰,她總在最緊要的時(shí)刻做最悲觀的預(yù)言,可氣的是每每全中。且喜也氣過(guò),要她有意見就提,可止夙卻說(shuō):“哪里攔得住你這么死心眼的,我的毒舌,只是提醒下你罷了,你卻每次很給面子地逼我言中?!?/p>
且喜站在打印機(jī)旁,機(jī)械地把打印好的表格一張一張地取出來(lái),歸整好,放在一邊兒,想集中注意力想些什么,卻發(fā)覺(jué)腦子里面一片紛亂,根本理不出個(gè)頭緒。也罷,放棄!她強(qiáng)迫自己投入到工作中,可是,這個(gè)毫無(wú)技術(shù)含量可言的教務(wù)秘書的工作,實(shí)在是不能完全占據(jù)她的大腦。
下課了,許多教授端著杯子進(jìn)辦公室,照例是要打個(gè)招呼,還有學(xué)生來(lái)查個(gè)成績(jī)、學(xué)分什么的。一點(diǎn)點(diǎn)兒的忙碌,對(duì)她來(lái)說(shuō),也是件好事,到校部去交了份材料,時(shí)間也就這么耗過(guò)去了。
走在幽靜的林蔭路上,且喜慢而長(zhǎng)地吐了口氣,掏出電話,想打給趙葦杭,可手指就在按鍵上,停了又停,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還是退出了。
且喜看看時(shí)間,馬上就十一點(diǎn)半了,索性在路旁的小廣場(chǎng)尋了個(gè)位置坐了下來(lái),手無(wú)意識(shí)地握著手機(jī),插在兜里。一會(huì)兒,學(xué)生就三五成群地向食堂方向涌去,剛剛還靜寂的校園馬上就人頭攢動(dòng),連身旁的那一樹麻雀都被驚得集體逃亡了。且喜又坐了一會(huì)兒,等人潮過(guò)去了,才獨(dú)自向食堂走去。她也沒(méi)什么情緒,低著頭,看著自己費(fèi)力抬起的腳在地上緩慢向前蹭著。
“顧老師好!”迎面竟然都有吃過(guò)午飯回系里看書的學(xué)生了,且喜忙點(diǎn)頭回應(yīng),態(tài)度十分謙恭。她本科畢業(yè)后留校兩年了,可因?yàn)樯蠈W(xué)早一年,年齡又小,和這些本科生其實(shí)差不多一般大,所以,每次他們停下來(lái)和她打招呼,她總是有點(diǎn)兒惶恐,覺(jué)得當(dāng)不起“老師”這兩個(gè)字。在她看來(lái),老師應(yīng)該是和自己父母那樣的,常年在教學(xué)科研第一線,學(xué)識(shí)淵博,桃李滿天下。而自己呢,靠自身的能力根本就考不上這所大學(xué),原本就是按照教師子弟被特招上來(lái)的。畢業(yè)分配呢,又因?yàn)楦改付际情L(zhǎng)江學(xué)者,是他們所屬領(lǐng)域的佼佼者,自然有很多學(xué)校想請(qǐng)他們。為了籠絡(luò)父母的軍心,學(xué)校主動(dòng)提出,讓她留校。
當(dāng)初,且喜是不肯留校的。你想啊,父母那么優(yōu)秀,偏偏生個(gè)女兒這么的不出眾,容貌尚可,脾氣尚可,連頭腦也是尚可,留在這方寸之地,被父母遮蓋著,會(huì)有多大壓力呀。本來(lái)一路讀書過(guò)來(lái),只要提到她是誰(shuí)誰(shuí)的女兒,歷任的各科老師都堅(jiān)信她還有潛質(zhì),總是不斷地試圖挖掘她。她確實(shí)也乖、也努力、也配合,可是,她的成績(jī),也就是中等偏上,總是離不開尚可二字。她不想留校,父母也不勉強(qiáng)她,在她印象中,她的父母對(duì)她的態(tài)度是民主的,較放任的。她小時(shí)候,他們?cè)趪?guó)外讀書;她長(zhǎng)大了,他們回國(guó),彼此也是客客氣氣地相處,斷不會(huì)有什么逼上梁山的事情發(fā)生。
后來(lái),后來(lái)是為什么呢,為什么又留校了呢?關(guān)于這個(gè)原因,且喜沒(méi)和任何人說(shuō)過(guò),她自己也從不去回想。