是啊，古德教授，念動(dòng)專業(yè)的老師，瑪阿塔在上過他一節(jié)“意念感知”之后就明白了，是什么樣的人可以僅僅通過氣場(chǎng)就判斷出一名學(xué)生的潛質(zhì)！雖然阿卡尼亞校園里臥虎藏龍、幾乎每位教授都在魔法界有著這樣或那樣的著作和成就，然而得說，這位默默無聞的斯歐·古德先生，卻絕對(duì)是瑪阿塔所見過的最棒的念能力者。

值得一提的是——古德教授是位盲人，這讓瑪阿塔在初次見到他的時(shí)候非常震驚。那個(gè)時(shí)候他用銀色的絲帶遮住雙眼，隔著黑暗向她微笑著走過來：

“別擔(dān)心，這世界上有許多事情，并不是只用眼睛就能夠看得清楚的?！?/p>

他溫和地說，仿佛不費(fèi)什么力氣就能夠讀懂人心。所以有一度，瑪阿塔宿舍里的四個(gè)姑娘，包括她自己，每天都在幻想著如果她們也看不見了那會(huì)變成什么樣的狀況……

當(dāng)然，這些傻乎乎的念頭早已經(jīng)伴隨著兩年的學(xué)習(xí)成為了過去，今年已經(jīng)是瑪阿塔就讀于阿卡尼亞魔法學(xué)院的第三個(gè)年頭。

就在上一個(gè)學(xué)年結(jié)束之前，她剛剛拿到了“念動(dòng)神經(jīng)學(xué)”專業(yè)的三星級(jí)認(rèn)證。也就是說，在這個(gè)專業(yè)課題下面，她要做的事情就只剩下準(zhǔn)備論文和答辯了。等到四星認(rèn)證全部拿滿，學(xué)生們可以選擇繼續(xù)向五星（專業(yè)頂級(jí)）發(fā)起挑戰(zhàn)，成為研究生；畢業(yè)；或者是選修另一個(gè)專業(yè)作為日后的輔助，繼續(xù)留在阿卡尼亞。

說實(shí)在的，有誰愿意畢業(yè)呢？這所學(xué)校的教育體制是這么自由而課業(yè)又是這么有趣，更重要的是，學(xué)生們可以在這里接受到最頂級(jí)的魔法專業(yè)教育，這是誰也不會(huì)懷疑的事情——那些求知欲旺盛的小魔法師們于是完全把這里當(dāng)作了求學(xué)的溫床，不像海綿一樣把自己吸飽，是絕對(duì)舍不得離開的。

而再一次說實(shí)在的，又有誰不愿意畢業(yè)呢？掌握來的知識(shí)和能力，難道是為了讓它爛在眼鏡后面、發(fā)霉在校園圖書館里嗎？如果這所學(xué)校的公共課程不是必修，而必修課程又不是那么苛刻的話……

真的，瑪阿塔心想，那些可怕的名詞：“冥想”、“體能”、“魔法道德”、“文學(xué)”、“藝術(shù)”……庫索斯保佑，雖然只有五門，但是已經(jīng)絆住了多少專業(yè)課頂級(jí)學(xué)生們的腳步??！校史上還真有那些可憐的家伙，他們拿了五六個(gè)專業(yè)等級(jí)四星，卻死活通過不了基礎(chǔ)的“體能”或者“道德”考試，到頭來只好滿懷遺憾地領(lǐng)取一份肄業(yè)證明離開學(xué)院……想到這里，瑪阿塔就不得不嚴(yán)肅地警告自己了，如果不從現(xiàn)在開始加強(qiáng)體能鍛煉，那么等到明年，她很可能就會(huì)成為另一個(gè)被絆住腳步的家伙。

至于妮可，正如古德教授所言，她選擇了念動(dòng)力控制專業(yè)。雖然到現(xiàn)在為止還是兩星，但是瑪阿塔知道，這個(gè)學(xué)年開始之后，要不了幾個(gè)月她就可以完成課題研究，得到三星認(rèn)證。何況，妮可是個(gè)發(fā)展非常全面的學(xué)生，她可以輕松應(yīng)付除了“冥想”之外的所有公共課程，這讓大多數(shù)同屆入校的學(xué)生都羨慕不已。而冥想，說白了，那就是發(fā)呆課而已，妮可之所以沒考過，是因?yàn)樗f服不了自己花五十分鐘時(shí)間去做一頓白日夢(mèng)……

關(guān)于好朋友的“冥想”沒能繼續(xù)下去。一記驚天動(dòng)地的“咣當(dāng)當(dāng)”之后，宿舍的門彈開了。瑪阿塔肩頭那團(tuán)火苗似的小寵物鳥“滴溜”一聲驚叫，它蹦起來落在主人的頭頂，抗議似的抖了抖翅膀。

“五十天不見了，親愛的！”

妮可就這樣陽光燦爛地出現(xiàn)在了門口?？吹贸鰜?，她比放假之前曬黑了一點(diǎn)兒，顯得更加健康，加上阿卡尼亞那套漂亮的正裝制服的功勞，她看上去簡(jiǎn)直帥氣極了！現(xiàn)在那姑娘兩手都提滿行李，身后還飄著一件，要不是因?yàn)檫@樣，她一定會(huì)先沖進(jìn)來給瑪阿塔一個(gè)巨大的擁抱。

“是呀，所以……”瑪阿塔心里當(dāng)然是高興的，但是她探身看了看門框，那里正有一大塊油漆剝落下來?！八阅憔陀职验T給炸壞了，妮可，新學(xué)期的第一天……”

“哦，真糟糕。”妮可一邊把行李箱扔到自己的床上一邊咧咧嘴說，卻完全沒有沮喪的意思。事實(shí)上這情況對(duì)她而言已經(jīng)是家常便飯了，“沒帶鑰匙”、“騰不出手來開門”、“不忍心勞動(dòng)大家”……她總有這樣或那樣的借口來把“心念爆破”用在所有類似于門的物體上。瑪阿塔知道妮可這門課的成績(jī)一直不太理想，但是她覺得，這多半是因?yàn)闆]有找到正確鍛煉途徑的原因。