怎樣才能將我們的小公主教育好？怎樣才能讓女兒理解父母的良苦用心？對于這個問題，所有教女成功的父母們的答案都驚人的一致——和女兒做朋友！

而這些父母與女兒做朋友的理由更是有著很多共通之處：

只有和女兒做朋友，敏感的女孩才會對你無話不談；

只有和女兒做朋友，有著無數(shù)小秘密的女孩，才會對你展露心聲；

只有和女兒做朋友，你才能真正走進她的心靈，分享她的喜悅與哀愁，為她的人生之路出謀劃策；

……

正如某教育專家所說：“如果孩子不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴父母，不愿意與父母坦誠相見，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的?！彪S著女孩漸漸地長大，如果父母還是一味地以家長的權(quán)威去管制孩子，孩子勢必會呈現(xiàn)“越來越難管”的傾向。但與男孩容易叛逆不同，更多的女孩會因為從父母這里得不到應有的理解和支持，而封閉自己的內(nèi)心世界，變得落落寡歡，甚至走向抑郁。

而如果父母采取開放的心態(tài)，將女兒當成一個平等的成人來看待，像對待朋友一樣去對待女兒，情況就大大不同了。

一位女孩的母親就曾這樣記錄了自己深刻的感觸：

一次，我給女兒輔導作業(yè)，一道數(shù)學題我講了半天，她卻心不在焉。我火冒三丈，桌子一拍，讓她到房間去閉門思過。女兒知道自己理虧，默默地走進房間，可我依舊火氣難消，真想跟以前一樣沖過去狠狠地抽她一頓。

好半天，我才克制住自己的沖動，推開房門，只見女兒正耷拉著腦袋抽泣著。我走過去，注視著她的眼睛，柔聲說道：“你心里是不是很難過？媽媽態(tài)度不好，不夠朋友，媽媽向你檢討，以后媽媽一定改。原諒媽媽好嗎？”

女兒抬起淚眼，不相信地盯著我！我向她笑了笑，她卻哇地一聲大哭起來。我抱住她，為她擦干了眼淚。她說：“媽媽，我不好，我一定認真聽！”我的眼淚也下來了，可心里卻甜絲絲的，想不到，一句溫柔的話卻勝過了棍棒的威力，“柔”真的能克“剛”呀！

回到書桌旁，女兒竟然說：“媽媽，這道題讓我好好想想，也許我自己可以把它做出來?！惫?，女兒全神貫注地思考著，不一會兒就做出來了。

從那以后，每當有分歧，我都會放下架子，以朋友的口吻跟她商量。在朋友的關(guān)系中，女兒變得和我無話不談。我們在一起看書，交流心得體會；一起踢毽子、跳繩；一起寫作文，互相讀給對方聽；一起勾肩搭背地哼著歌曲上下樓……生活充滿了樂趣。

故事中的這位母親，在放棄暴力教育之后，最終選擇了和女兒做朋友。由這個教育實例，我們不難看出，對于女孩子來說，“柔能克剛”、“一句溫柔的話勝過棍棒的威力”絕對是一條顛簸不破的教育真理。

給父母的建議

教育學家們曾在一所小學里做了一次調(diào)查，在這次調(diào)查中，有八成以上參與調(diào)查的女孩父母對自己的教女情況充滿了信心：比較了解女兒的個性、女兒有不高興的事會告訴自己、知道女兒的好朋友是誰、知道女兒愛看的書籍是什么……

但教育家們則表示，很大一部分家長自認為放下了父母的“架子”，與孩子之間的關(guān)系融洽，但實際上他們卻并沒得到孩子充分的信任。

一個三年級的小女孩說出了孩子們的心聲：

“爸爸媽媽是時常與我溝通，但他們的溝通內(nèi)容僅限于“好好學習、考個好大學”之類的話題，他們與我溝通的目的性也太強了。

還有，我不喜歡爸媽媽總是拿我與別的孩子做比較，什么某某同事的孩子考上了清華、北大；誰誰又特別聽話懂事……一聽到這樣的話題我就煩?！?/p>

一般來說，上小學的女孩子基本上已經(jīng)懂事了。如果家長與她談話時，常常帶有很強的功利性、總拿她與別的孩子做比較等等，這樣不僅對提高孩子的學習成績毫無益處，還會嚴重打擊孩子的自尊心。

那么，父母究竟怎樣做，才能真正走進女兒的心靈，和她成為朋友呢？

方法一：建立溝通渠道，隨時把握孩子的心理

父母要想與女兒交朋友，首先必須要了解孩子，了解孩子心里在想什么。但是，孩子的心理雖然不是深不可測，但很多家長常常也是琢磨不透。家長如何才能準確地了解孩子的心理呢？