正文

第三章 組織倫理(1)

企業(yè)的道德 作者:(美)安德魯·吉耶爾


我非常懷疑安然公司的高層會(huì)在一天早上突然說(shuō):“今天,讓我們看看能不能虛構(gòu)些非法的方案來(lái)騙騙股東?!备锌赡艿氖?,他們?yōu)楣局贫藰O高的目標(biāo)以及超越這些目標(biāo)的時(shí)程。正因?yàn)槿绱耍麄優(yōu)樽约簶?shù)立了信譽(yù)并給投資者帶來(lái)了高期望值。但是最終,后者沒(méi)能持續(xù)下去。面對(duì)著幾乎是每天都需要作出判斷的大量的日常性決策,公司的高層不想再面對(duì)現(xiàn)實(shí)了,他們不斷地開(kāi)始傾向于對(duì)已有的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則做出極端的解釋。他們接下來(lái)所了解到的就是:他們已經(jīng)跌落到了谷底。

諾曼·R·奧古斯丁,Lockheed Martin公司前董事會(huì)主席,這是他在2004年接受ERC所頒發(fā)的斯坦利·C·佩斯企業(yè)高層倫理獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)說(shuō)的話

教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)本章的學(xué)習(xí),你應(yīng)當(dāng)可以:

1、理解企業(yè)倫理文化的重要意義。

2、理解如下企業(yè)部門(mén)會(huì)遇到的倫理挑戰(zhàn):研發(fā)部門(mén),生產(chǎn)部門(mén),營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),財(cái)務(wù)部門(mén)

3、理解企業(yè)財(cái)務(wù)職能的關(guān)鍵職責(zé)。

4、理解《通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》(GAAP)所帶來(lái)的道德上的挑戰(zhàn)。

5、辨別企業(yè)內(nèi)部組織職能之間潛在的利益沖突。

6、辨別企業(yè)倫理文化中的關(guān)鍵要素。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ):

會(huì)計(jì)職能;審計(jì)職能;利益沖突;《通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》(GAAP);企業(yè)文化;普適倫理;功利主義;價(jià)值鏈

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前沿聚焦

馬特是環(huán)球產(chǎn)業(yè)公司(TransWorld Industries, TWI)的一名新員工。他很有才華,這一點(diǎn)從他剛一進(jìn)入公司就已經(jīng)顯露無(wú)遺了。馬特非常興奮。他曾在這個(gè)行業(yè)中四處求職,但TWI無(wú)疑是他真正心儀的。公司里有他的朋友。他們告訴他這幾年公司發(fā)展很快,即將推出許多新的產(chǎn)品。對(duì)于馬特來(lái)說(shuō),公司的成長(zhǎng)意味著新的機(jī)遇。只要90天的試用期一滿,他就打算申請(qǐng)公司的管理培訓(xùn)項(xiàng)目。

馬特踏入廠房,就發(fā)現(xiàn)他的新老板斯科特已經(jīng)在等著他了?!澳愫?,馬特,相當(dāng)準(zhǔn)時(shí),我喜歡這樣。”斯科特看著自己的手表說(shuō)著。

“聽(tīng)著,年輕人,我知道人力資源部今天給你安排了一堆需要審核的東西 工資單,培訓(xùn)錄像,停車(chē)牌,個(gè)人信息,以及所有的材料 但是我們這里真的太缺人手。你的崗位已經(jīng)空閑了很長(zhǎng)一段時(shí)間,并且我們已經(jīng)積壓了大量的工作需要盡快地處理掉。

“我們非常需要你用Morton6000來(lái)幫助我們,你以前用過(guò)那玩意是嗎?”

馬特點(diǎn)了點(diǎn)頭,但他并不清楚要做什么。

“好的,就這么說(shuō),”斯科特接著說(shuō)?!霸谖铱磥?lái),所有的那些錄像片就是為了告訴你:不要打擾這里的任何一個(gè)年輕人或新手(這一點(diǎn)不成問(wèn)題,因?yàn)檫@里沒(méi)有年輕人或新手),不要侮辱任何人的種族,不要做任何不道德的事情,無(wú)論你以什么樣的方式,明白嗎?”

馬特又點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻仍然不清楚是怎么回事。

“所以,我覺(jué)得應(yīng)該把看錄像的時(shí)間更好地花在用Morton6000去處理積壓的工作上。我們可以將它們打包裝船,然后從一直耐心等待著貨物的顧客那里獲得報(bào)酬,而且還能使你在第一天工作的時(shí)候就給人留下個(gè)好印象 何樂(lè)而不為呢,年輕人?”

“但是,那些錄像片怎么辦呢?”馬特問(wèn)。

“哦,別擔(dān)心,”斯科特說(shuō),“我們可以把那些錄像片放在這里的辦公室,你只要填個(gè)單子說(shuō)你已經(jīng)看過(guò)了,然后在午飯后做其他文書(shū)工作的時(shí)候再把他們交給人力資源部就行了,你看如何?”

1、人力資源部要求觀看這些培訓(xùn)錄像是有理由的。斯科特這么做有什么風(fēng)險(xiǎn)?翻閱47頁(yè)上關(guān)于為什么人力資源部門(mén)應(yīng)當(dāng)直接參與倫理守則中各項(xiàng)要求的四種原因。

2、你認(rèn)為斯科特說(shuō)服馬特跳過(guò)觀看培訓(xùn)錄像過(guò)程的理由能成立嗎?

3、馬特現(xiàn)在該怎么做?

在第二章中,我們之所以把“企業(yè)倫理”看作是從一般倫理學(xué)主題中分離出來(lái)的某個(gè)研究領(lǐng)域是因?yàn)橄铝袃煞N不同的原因:


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