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第五章 知人善用:管理的核心就是用好人(1)

每天學點管理學 作者:趙文鍇


第五章

知人善用:管理的核心就是用好人

科學技術(shù)日新月異,時時刻刻都在變化,但唯一不變的就是人的作用??梢院敛豢鋸埖卣f,現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。企業(yè)擁有了人才,也就擁有了克敵制勝的法寶。因此,企業(yè)管理者管理的核心就是選拔優(yōu)秀的人才為企業(yè)服務。

揚長避短,合理用人

一個成功的管理者應該全面了解下屬員工,知道他的長處和短處,并進行優(yōu)化組合,使其為企業(yè)的發(fā)展貢獻最大的力量。

清代著名詩人顧嗣協(xié)在《雜興》一詩中寫道:“駿馬能歷險,犁田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟。舍長就其短,智才難為謀。生才貴適用,慎勿多苛求?!贝嗽姸绦【罚院喴赓W,哲理深刻。它揭示了物各有所用、各有其利,人各有所長也各有所短,因此要因材施用、用人所長、避其所短的辯證道理。

我國古代有一則“西鄰五子”的寓言,也說明了“揚長避短,合理用人”的道理。這則寓言說的是西鄰有五個兒子,五子中除一個樸實、一個聰明之外,其余一個是瞎子,一個是跛子,一個是駝子。由于西鄰注意發(fā)揮每個兒子的長處,叫樸實的種田,聰明的經(jīng)商,盲人算卦,跛足搓麻,駝背紡線,用人所長,避人所短,使五個兒子均無衣食之憂。

知人善任,注意發(fā)揮每個人的特長,是管理者的一個基本功。作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,不但要知道每一個人的特長,還應掌握每一個人的不足,在使用中注意發(fā)揮其特長,并根據(jù)其不足做好防范工作。光武帝劉秀就是這樣一位領(lǐng)導者,由于他知人善任,成就了一世偉業(yè)。

劉秀深知每個將領(lǐng)的長處和短處,他用人總是揚長避短。他手下有一名大將叫賈復,這個人的長處是作戰(zhàn)勇敢,短處是容易輕敵。因此,劉秀不讓賈復為主將,而是讓他在有名望的將軍手下為副將。如果必須讓他為主將率軍遠征,必得派一名德高望重的人做監(jiān)軍,給予必要的節(jié)制,免得輕敵失事。

    

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