爸爸說(shuō)：“后退?！彼麆澲桓鸩袢拥矫河蜕稀Ｃ河鸵幌伦狱c(diǎn)著了，機(jī)器轟鳴起來(lái)。男孩們歡呼雀躍。我也跟著歡呼，不過(guò)原因不太一樣。

此后，我們家的生活好過(guò)一些了。有了風(fēng)力機(jī)，媽媽從此偃旗息鼓，不再折騰，我們所有人都松了口氣，特別是爸爸，媽媽之前也常常騷擾他。

我花了一周時(shí)間積攢勇氣再去找爺爺。他坐在實(shí)驗(yàn)室里一把殘破的扶手椅上。椅子被老鼠啃破了，露出了一些里面的材料。

我說(shuō)：“我知道為什么大螞蚱是黃的，而小螞蚱是綠的了。”我告訴他我的發(fā)現(xiàn)以及研究過(guò)程。我的腳動(dòng)來(lái)動(dòng)去，他一直注視著我，沉默地聽(tīng)著。最后他說(shuō)：“這些都是你自己發(fā)現(xiàn)的？沒(méi)有人幫你？”

“是的。”我說(shuō)，然后告訴他我那趟去洛克哈特圖書(shū)館的充滿屈辱的旅程。他盯著我，臉上浮現(xiàn)出一種古怪的神情―說(shuō)不好是驚奇還是驚愕―就好像我是他之前從未見(jiàn)過(guò)的新物種。他說(shuō)：“跟我來(lái)吧。”

我們走在去他的屋子的路上，他一句話都沒(méi)說(shuō)。天哪！我胡思亂想著，不是一次，是兩次，在他工作時(shí)打擾他。他會(huì)把我交給媽媽上一堂禮儀課嗎？他帶著我進(jìn)了他的圖書(shū)館，我們這些孩子從來(lái)都不允許進(jìn)的。這么說(shuō)他打算自己訓(xùn)話?？赡芩麜?huì)激烈地指責(zé)我傻傻的理論，或者他打算體罰我。我的媽??！我是誰(shuí)―得克薩斯州芬特雷斯的凱莉?維?塔特―真的把自己當(dāng)回事了？我只不過(guò)是個(gè)小人物。

雖然很害怕，不過(guò)我還是好好打量了一下這個(gè)房間，我再也不會(huì)有機(jī)會(huì)來(lái)這里。圖書(shū)館昏暗一片，深綠色的厚重天鵝絨窗簾后面是雙層玻璃窗。窗戶旁邊是一把巨大的皮革扶手椅，靠墻的桌子上擺著一盞臺(tái)燈，方便閱讀。地板上、椅子上堆滿了書(shū)，更多的書(shū)堆在作廢的山核桃樹(shù)（你甭想在我們的生活里擺脫山核桃樹(shù)的影子）做成的木書(shū)架上。