在海底撈能堅(jiān)持下來(lái)的,往往是來(lái)自農(nóng)村的員工,特別是來(lái)自貧困農(nóng)村的員工。
初次離家是這些打工者的一個(gè)共同特點(diǎn)。對(duì)這些背井離鄉(xiāng)的“大孩子”們,海底撈有一個(gè)特殊政策—對(duì)優(yōu)秀員工和管理干部進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。這樣做的目的有二,一是代表他們?nèi)?wèn)候父母和子女,二是了解員工的家庭情況。
海底撈西安片區(qū)的經(jīng)理?xiàng)钊A,在談到對(duì)員工進(jìn)行家訪(fǎng)的經(jīng)歷時(shí)說(shuō):
“家訪(fǎng)的目的不僅是溫暖員工和家長(zhǎng)們的心,對(duì)我們管理層也能起到教育作用。我記憶最深的一次家訪(fǎng)是去后備經(jīng)理張乾忠的家,他家在陜西商丘商周地區(qū)。我們同時(shí)還要順便拜訪(fǎng)其他3名也在同一地區(qū)員工的家。
“去張乾忠家的路線(xiàn)有3條,第一條路是水泥地面,可是走了三分之二,因?yàn)樾蘼窡o(wú)法走了;于是,選擇第二條路,可是又大堵車(chē),根本走不了,沒(méi)辦法,只得選擇石頭路。一路上我們無(wú)數(shù)次下車(chē),刨土清障,眼看快到了,卻修路走不了了。最終,我們只得拎著禮品步行。翻山,下山;再翻山,再下山;下午終于到了張乾忠家。
“小村莊只有5戶(hù)人家,為了我們的到來(lái),鄉(xiāng)親們?cè)缇驼驹趶埣以鹤永锏任覀?。張乾忠的老奶奶把昨天蒸好的核桃饃端上來(lái)。老奶奶腿腳不便,特意請(qǐng)了兩個(gè)鄰居為我們做了一桌子飯菜。我們匆匆吃完了就走,張乾忠的媽媽和奶奶送我們走的時(shí)候都哭了,我也忍不住哭了。
“我們的到來(lái)是村里的大事,原來(lái)這個(gè)小山村在我們海底撈工作的員工一共有16個(gè),平均每家3個(gè)人還多。真沒(méi)想到,海底撈竟然對(duì)這個(gè)小山村起到如此大的作用!
“一打聽(tīng),這些員工都是一個(gè)跟著一個(gè)被吸引到海底撈的,而且個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。我相信正是這里生存條件的艱苦,才磨煉出這些員工吃苦耐勞的品質(zhì)。
“以張乾忠為例,雖然他家很窮,但他沒(méi)有絲毫抱怨和消極的態(tài)度,反而在工作和生活中,陽(yáng)光向上,充滿(mǎn)激情。我相信如果他們堅(jiān)持下去,在海底撈這個(gè)平臺(tái)上一定能改變命運(yùn)。
“另外,這次家訪(fǎng)對(duì)我還有一個(gè)意外但相當(dāng)重要的收獲??雌?chē)行程表,從西安到商洛只有一個(gè)多小時(shí),可是這只是坐車(chē)的時(shí)間,真正到員工家,其實(shí)比到四川用的時(shí)間還多。要返回西安,這些員工必須凌晨3點(diǎn)出發(fā),步行3個(gè)小時(shí)到縣城坐6點(diǎn)半的長(zhǎng)途汽車(chē),并且一天只有一班車(chē)。
“通過(guò)這次家訪(fǎng)我更領(lǐng)悟到海底撈存在的意義,我們的企業(yè)只有辦好,才能帶領(lǐng)這些從大山里出來(lái)的員工改變命運(yùn)。同時(shí)我還意識(shí)到,我做店經(jīng)理時(shí),由于對(duì)員工家庭的情況了解得不細(xì)致,有很多工作上的失誤。比如,這些來(lái)自商洛的員工向我請(qǐng)3天假時(shí),我往往武斷地說(shuō),不就1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程嗎,1天假就夠了。其實(shí)是不夠的,即使3天假,同家人團(tuán)聚的時(shí)間也只有1天。
“這次家訪(fǎng)讓我明白我錯(cuò)了,我要對(duì)員工說(shuō)一句對(duì)不起。我現(xiàn)在知道了,什么叫站著說(shuō)話(huà)不腰疼?!?/p>
能吃苦是來(lái)自貧窮地區(qū)員工的優(yōu)勢(shì),可是文化水平低又是他們的劣勢(shì)。要改變命運(yùn),僅靠雙手還不行。
西安一店油碟房的吳阿姨40多歲了,進(jìn)入海底撈好幾年,一直是勞模,是大家公認(rèn)的優(yōu)秀員工。她默默無(wú)聞,特別能吃苦,但是按照公司新的要求,要想繼續(xù)保持勞模工資,她必須達(dá)到一崗多能才行??墒菂前⒁淌莻€(gè)文盲,不僅不認(rèn)文字,也不認(rèn)數(shù)字,因此不能看秤;她只能在后廚刷碗洗碟打掃衛(wèi)生。
怎么辦?店經(jīng)理郭晶晶找她談:“吳阿姨你的工資要降下來(lái),我們大家都不忍心,但是如果你要想做一個(gè)合格的勞模,你必須要進(jìn)步才行。你一定要學(xué)會(huì)基本的字和認(rèn)秤。你還不算老,我們大家?guī)椭悖阋欢軐W(xué)會(huì)。”
西安一店的幾個(gè)干部作了分工,集體幫助吳阿姨識(shí)字和認(rèn)秤。并且給吳阿姨制定了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰計(jì)劃,如果一個(gè)月學(xué)不會(huì),降一級(jí)工資,如果一個(gè)月之內(nèi)學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),20天學(xué)會(huì)有更大的獎(jiǎng)。由于吳阿姨老是把電子秤上的2和5這兩個(gè)數(shù)字搞混,郭晶晶專(zhuān)門(mén)用筆在復(fù)印紙上寫(xiě)上大大的2和5給她記。
吳阿姨把這張紙隨身帶在身上,有空就拿出來(lái)認(rèn)。她跟別人說(shuō):“這是郭姐給我寫(xiě)的。我要是能識(shí)字認(rèn)秤,就什么崗位都能干了?,F(xiàn)在前廳的領(lǐng)班是我老師,后堂經(jīng)理也是我老師,店長(zhǎng)郭姐也是我老師,大家都在教我,我一定能沖上去?!?/p>
天助自助者!第十天,吳阿姨學(xué)會(huì)辨認(rèn)2和5。
上海三店的張耀蘭說(shuō):
“我來(lái)海底撈轉(zhuǎn)眼就3個(gè)月了,剛來(lái)時(shí)店里讓我清潔洗手間。在海底撈打掃洗手間和別的地方不一樣,我還要在客人使用洗手間時(shí),給客人提供服務(wù),比如壓洗手液、遞紙巾和開(kāi)門(mén)等。每當(dāng)客人說(shuō):海底撈的服務(wù)一流,洗手間也干凈時(shí),我心里就很驕傲。
“可能是沈哥看我在洗手間同客人交流得不錯(cuò),要把我調(diào)到服務(wù)組看臺(tái)。我當(dāng)時(shí)一口就拒絕了,因?yàn)槲覍?duì)當(dāng)服務(wù)員一竅不通;再說(shuō)我年齡大了,怕服務(wù)不好,讓客人訓(xùn)斥,心里難受。后來(lái)沈哥找我談,他說(shuō)我一定能做好。看他這么相信我,我就下決心不辜負(fù)沈哥的期望,一定要把服務(wù)員工作學(xué)著做好。
“可是剛看臺(tái)時(shí)非常緊張和害怕,客人來(lái)了之后,我都不知道該干什么,急得像熱鍋上的螞蟻,同客人講話(huà)也不敢說(shuō)。看了一桌之后,膽子就慢慢大了,同客人溝通也就順暢了??腿艘膊皇侨^六臂,沒(méi)什么好害怕的,有時(shí)他們跟我開(kāi)玩笑,我也敢跟他們開(kāi)了。
“同客人談話(huà)時(shí),他們經(jīng)常問(wèn),在這里吃住舒不舒服?家里有幾個(gè)人?談著談著,就忘記了他們是客人,就像親戚朋友聊天一樣,不害怕了?!?/p>
張耀蘭終于在職業(yè)晉升通道上爬上了一格。
不僅是管理崗位,海底撈很多后勤業(yè)務(wù)職員也都是從服務(wù)員干起的。他們沒(méi)有受過(guò)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教育,都是通過(guò)干中學(xué)、師傅帶徒弟的方式走上業(yè)務(wù)崗位的。
海底撈會(huì)計(jì)小王說(shuō):“現(xiàn)在很少有公司只看能力不看學(xué)歷,哪一天我們離開(kāi)海底撈,真不知道能干什么,所以我們很珍惜這份工作,再累再晚也要充電學(xué)習(xí)。我們不能選擇出身,但我們能選擇不斷學(xué)習(xí),改變命運(yùn)。”
行為科學(xué)揭示:任何職業(yè)都會(huì)在自然人身上留下痕跡。我發(fā)現(xiàn)海底撈的白領(lǐng),身上透著一種同我所熟悉的白領(lǐng)不太一樣的氣質(zhì)。琢磨了好久才明白,他們身上除了有白領(lǐng)的職業(yè)風(fēng)范外,還有著一股農(nóng)民的樸實(shí)和服務(wù)員的殷勤!