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傳統(tǒng)美德教育必不可少(2)

培養(yǎng)女兒上北大:一個普通家庭的教子經(jīng)驗 作者:史生榮


孝敬的孩子是最值得父母欣慰的。我女兒上高中時,她的一個老師就特別愛夸他的兩個女兒,常在課堂上說他的這個女兒給他買了什么,那個女兒讓他如何如何。還說某某老師的女兒聽起來在國外很好,但一年只打幾次電話,而他的女兒雖然大學畢業(yè)都在本市工作,但不僅特別孝敬他,而且他什么都不用操心,許多事情他還沒想到,女兒女婿就為他想到了。每次這位老師夸他的女兒,我女兒回家來總要說說這事,有次女兒問我和她母親,說我將來也孝敬你們,你們會不會很高興,會不會也到處給人說。在這里我要感謝女兒的這位老師,他也讓我的女兒懂得了孝敬,現(xiàn)在我的女兒做得也不比他的女兒差,女兒離家上大學后,家里的什么事她都牽掛著,過節(jié)過生日,她不僅會打電話來,還會要求我們怎么做,連二月二,女兒都會發(fā)來短信:“老爸,別忘了剃龍頭?!钡谝荒旰倩丶遥遗畠壕痛蟀“I了不少的東西,有給我們的,也有給親友的。因春節(jié)火車擁擠,我們要她不要帶東西,但她總是不聽。前年回來因帶的包多,她的同學便幫她拿了兩個包,結(jié)果上車時擠散了,上車后在車門處也擠不進車廂,等擠進車廂會合后,同學才發(fā)現(xiàn)丟了一個包,而且那個包是最重要的一個,所有的證件和貴重一點的東西都在里面,害得女兒為補辦這些證件花了很多時間。但以后女兒還是帶很多東西回來,說她辛苦一點大家高興了,也值得。

女兒的孝敬我當然高興,我也不知不覺變成了女兒高中時的那位老師,也不由得在講課時夸我的女兒,有時我的學生不聽話,我也用我的女兒來對比教育。這樣就少不了遭到女兒的“抗議”,她告訴我,說我教的學生里有她的同學,還有不少人知道她,同學又告訴她我夸獎她了。但我還是改不掉,因為我覺得,用正面的例子教育學生,會起到好的效果。

孝敬不能只靠說教,父母要以身作則,因此,在孩子面前,千萬不要說不孝不敬的話。有些父母會當著孩子的面爭吵給父母帶什么東西,爭吵帶多了還是帶少了,這對孩子的影響是很壞的。另一方面,如果和父母生活在一起,就更要給孩子做出榜樣,比如給父母住的房間要好一點,擺設被褥也要講究一點,而且處處要體現(xiàn)出父母是最重要的。這些如果是在過去,應該是理所當然的事情,但實事求是地說,現(xiàn)在能做到這樣已經(jīng)很不容易了,特別是在農(nóng)村,不很好地贍養(yǎng)老人已經(jīng)成為社會問題,即使在文明的大城市,自己住一百多平方米的大房子,讓父母擠在簡陋的小房子里安身的,也為數(shù)不少。孩子耳聞目睹這樣的事,長大了怎么能不效仿。記得前不久看一個電視紀實節(jié)目,內(nèi)容是兄弟四個為贍養(yǎng)母親爭吵,其中老二的女兒竟然拍著桌子罵自己的親奶奶,主持人忍無可忍只能說:“這就是上梁不正下梁歪。”當然,中國早有一個民間故事,說一對夫婦不孝敬母親,只給母親蓋一張破羊皮,母親死后,夫婦要扔掉這張破羊皮,夫婦的兒子立即制止,說不能扔,你扔掉,將來你們老了,我給你們蓋什么。

孝敬的人是人人敬佩的人,也是人人喜愛的人。

我剛結(jié)婚那年,因母親生病,我去老家接母親來我這里。因母親不喜歡吃方便面,而且有病,我便帶母親去火車的餐車去吃飯。那天餐車供應炸雞塊和米飯,我便給母親要了一份。那時雖然已經(jīng)不再挨餓,但吃肉還算是奢侈。我坐在旁邊看著母親吃飯時,服務員感覺我是錢少舍不得給自己買一份,便問我為什么不吃。其實我已經(jīng)吃過了方便面,我也有暈車的毛病,不想吃東西。當我說我已經(jīng)吃過了時,服務員有點感動,她認為我是個孝子,自己舍不得吃肉,給老母親吃肉。剛好有幾位列車員也在一邊吃飯,服務員便過去對那幾個列車員小聲說我。我聽到一個列車員說我們不是母子,而是岳母和女婿,是沒過門的女婿巴結(jié)未來的老岳母。一會兒服務員又過來了,問我母親喝不喝湯,湯可以免費。然后服務員乘機問我們是什么關(guān)系,得知是母子時,連說我是大孝子。我急忙解釋不吃的原因,她還是稱贊我孝順,然后問我在哪里工作,有沒有對象,如果沒有,她給我介紹一個。

 

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