達功能，但也有明顯的局限性，充其量它不過是一種輔助性的表達手段，不宜到處濫用。比如，對話答辯、座談討論、調查訪問等，就不宜使用自嘲，而應直抒胸臆、坦率誠實地吐露思想觀點，介紹情況，回答問題。如果不看場合時機，隨意使用自嘲，就會弄巧成拙。

避免采取玩世不恭的態(tài)度。具有積極意義的“自嘲”，包含著自嘲者強烈的自尊、自愛和責任感。自嘲者不過是采取了一種貌似消極，實為積極的促使交際向好的方向轉化的手段。而玩世不恭，則是人們對世事表現(xiàn)出的冷漠、譏諷和不負責任的態(tài)度。如果自嘲出于這種態(tài)度的話，就會失去任何積極意義，有害于交際。

運用自嘲當適可而止。自嘲有時具有“嘲人”的刺激作用，運用它應格外慎重。通常情況下，應是“點到為止”，讓人意會即可，不能一味放縱，喋喋不休。過分的自嘲，也會導致交際出現(xiàn)危機。如果恣意運用自嘲指桑罵槐、含沙射影、泄私憤、圖報復，那后果就會更糟。

就地取材即興發(fā)揮

《阿甘正傳》里有這樣一句話：“生活像一盒巧克力，永遠不知道下一顆的滋味?！蓖瑯拥牡览恚粋€人永遠也不能確定自己下一分鐘需要說些什么。也許你會遇到尷尬的困境，也許你會遭遇刁鉆的提問，也許你發(fā)現(xiàn)宴會上氣氛有些沉悶 這些時候，你就必須將口才迅速調動起來，組織起邏輯嚴密的語言，在最短的時間內找到突破口。

一個人口才水平的高低很大程度上體現(xiàn)在即興口才上，因為沒有事先的周詳準備，因為事發(fā)突然，因為需要迅速打開局面 而這又取決于他在即興發(fā)揮中是否表現(xiàn)出來了思維敏銳、判斷迅速、邏輯嚴密和心態(tài)沉著等良好素質。

即興口才是作為主持人必備的素質之一。雖然主持人事先會對節(jié)目有一個全盤的準備，甚至預想很多可能出現(xiàn)的狀況并準備好應對之策，但意外狀況還是會發(fā)生，這個時候就需要主持人的即興發(fā)揮來扭轉局面。中央電視臺著名主持人李詠的主持風格風趣調侃、“東拉西扯”，有些不走尋常路，他的即興發(fā)揮更是多次打破現(xiàn)場的沉悶，避免了尷尬。

在節(jié)目錄制現(xiàn)場，主持人是唯一的局面把控者，他必須沉著冷靜，不慌不忙，及時判斷出故障出自何處，并做出彌補漏洞的舉措，以力求保持錄制現(xiàn)場觀眾的興奮情緒，避免出現(xiàn)冷場甚至離場、騷亂等情形的發(fā)生。

一次錄《非常6+1》，一個選手是跆拳道運動員，他的級別很高，是黑帶。他自我介紹時說自己是黑帶。李詠馬上一撩西服，露出黑色的腰帶，說：“我也是黑帶?！边x手下意識地也一撩上衣，他那天扎的是黃色皮帶，觀眾就樂了。然后李詠又說：“你看，我的領帶也是黑的，雙黑帶段位?！?/p>

這是有意制造即興發(fā)揮的語言，讓現(xiàn)場的氣氛更加高漲。

還有一次，是在金雞百花獎的頒獎典禮中，李詠在宣布“馬上要揭曉的是最佳紀錄片獎，請看大屏幕”后，大屏幕出現(xiàn)的卻不是最佳紀錄片的候選影片介紹。那次也沒有耳邁，經(jīng)驗告訴他，是放帶子的人員把時碼搞錯，放錯短片了。此時大屏幕出現(xiàn)了LOGO，導播間里放帶人員一定在心急火燎地找時碼！這時，他必須讓現(xiàn)場穩(wěn)定，并保持住頒獎的熱鬧氛圍，于是他便開始沒話找話。他說：“剛才大家看到，工作人員把節(jié)目帶放錯了，之所以放錯，不是因為他太疲憊，他不專心，而是因為獎項太多，他弄不清楚了?！边@話一說，現(xiàn)場就開始樂了。

按照流程，短片放完之后，就是郎朗的鋼琴演奏，此時郎朗還沒有到鋼琴前就位，他就想把話題在鋼琴上打岔。他說：“鋼琴我不會彈，但是從小我就夢想當鋼琴家，老想讓我爸給我買鋼琴。我爸說太貴，買不起。于是我就跟我爸說，大鋼琴買不起，咱就買個小鋼琴彈行嗎？我爸說： 兒子，那哪兒是鋼琴，那是手風琴！ ”全場大笑。這時郎朗已經(jīng)準備完畢，鋼琴聲起，危機解除?，F(xiàn)場的氣氛依然活躍，頒獎得以繼續(xù)順利進行。

沒話找話，或者就著眼前的故障說事也