教育。

這意味著什么？比如說，對一個人持續(xù)的喜歡可以緩解過度自我批評的傾向?；蚴牵覀儗τ诹硪粋€人的關心，可以使我們走出自卑與絕望。當一切順利時，與另一個人在一起，可以修正我們的性格偏差。這些才是我們需要討論的主題。就蘇格拉底對于愛情中的互補問題的見解，我要反駁；但對于蘇格拉底的一般觀點，我是贊成的，那就是：我們從另一個人身上學到的正是我們覺得對方可愛的地方。這并非僅僅指愛人作為獨立的個體可以激發(fā)愛意。如果幸運的話，愛人身上的可愛之處會對我們產(chǎn)生積極的影響。