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第七章:在孤獨(dú)的城堡中(2)

男孩不該走的路 作者:(美)丹·金德倫


他與女人的關(guān)系只能維持在很膚淺的層面。在馬丁二十八歲時,他的一位女朋友看出他仍為情緒的痛苦所糾纏,之后才引介他進(jìn)行治療。

許多時候,通常是老師、父母或是朋友等“外人”察覺出男孩的癥狀,發(fā)現(xiàn)到他們內(nèi)心可能有問題,引領(lǐng)他們向外求助。但即使是這些愿意付出關(guān)懷的人有時候也會產(chǎn)生猶疑,遲疑著自己是否應(yīng)該闖入男孩的城堡,因為,在這個年紀(jì)的男孩對隱私有很高的要求。為人父母者看到男孩的疏離,卻無法分辨這是正常的狀況,或是他已經(jīng)面臨麻煩的信號?

令人感到難過的是,青春期男孩的冷酷形象非常普遍,使大家習(xí)慣把男孩所表現(xiàn)出的疏離視為“正?!爆F(xiàn)象,也因此,一個十六歲的男孩殺死了五名家庭成員后,他的祖母會向報章雜志說:“他(孫兒)跟其他年紀(jì)相仿的男孩一樣 他很安靜,大部分時候都待在自己的房間里。他喜歡音樂?!币粋€十五歲的學(xué)生持槍自戕后,他飽受驚嚇的老師是這樣說的:“他獨(dú)來獨(dú)往,常常悶悶不樂,但跟其他同年紀(jì)的男孩沒什么差別?!?/p>

父母親希望我們明確告訴他們,在看到男孩逐漸要求增加獨(dú)處的時間、開始離開家庭后,到底何時應(yīng)該開始擔(dān)心。正常的青春期發(fā)展歷程包含了對獨(dú)立的需求,孩子們會要求關(guān)起房門,要求自主,與朋友在一起的時間比與家人相處的時間還長,這都是正常的。這個時期的男孩熱切地追求實際上與情感上的獨(dú)立,沉浸于他所感興趣的事物中,這是非常普遍、非常自然的。

我們能做的,是建議父母親要注意一些清楚的“信號”,當(dāng)這些信號出

現(xiàn)時,就表示男孩子已經(jīng)進(jìn)入深層的情緒孤立狀態(tài)了,這些信號包括:持續(xù)的心情低落、遠(yuǎn)離朋友、成績的下滑等。其中任何一個信號都是警告,一旦父母親察覺到任何征兆,不需要猶豫,應(yīng)盡早提供給孩子協(xié)助,或?qū)で笸饨绲闹С?。但我們也知道,并不是每一個情緒孤立的男孩身上都會出現(xiàn)這些特征,有許多男孩終生幽居在自己的巢穴中,心理的成長大受戕害,但表面看來卻再正常不過了。在面對這些男孩時,成人必須更細(xì)心,必須同時提供他們所需要的自主,并試著破除男孩的抽離與孤立。如果一個男孩無法用言語來表達(dá)他所逃避的是什么,無法或不愿意說明什么在困擾著他,那么對于成人來說,要把孩子拉出生命的幽谷將會是一件艱巨的工作。

堅忍

驕傲與堅忍常常一起糾纏著男孩們,彼此也會互相強(qiáng)化。男孩子常常無法順暢地表達(dá)自己,而驕傲也鼓勵他們不要揭露自己的感受,讓他們堅持隱忍下去。在面對心理壓力時,男孩們會表現(xiàn)得像泰坦尼克號的船長一樣,勇敢地站在船頭,看著船一寸一寸地沉入海底。他們都一樣,希望自己看來強(qiáng)壯而勇敢,當(dāng)然,不同之處是并非每個男孩都要面對沉船悲劇,大多數(shù)的男孩只是為年輕而掙扎,為了附加在他們身上的過度期待而掙扎,為了取悅父母而掙扎,甚至,是要為了未知的自己而掙扎。

走進(jìn)他的城堡,再領(lǐng)著他出來

“這都是我媽的主意,”弗斯特一邊說一邊坐下來,“我沒什么好說的,嗯,我沒有什么問題。”

弗斯特是一個矮矮胖胖的男孩,十三歲,他在家里四個孩子中排行老大,最近開始跟弟弟妹妹疏遠(yuǎn)了;從前,他們之間一直很親密,彼此很享受在一起的時光。而他與媽媽的相處時間也比以前少了很多,他媽媽說:“從前我們很親的,我很想知道他究竟發(fā)生什么事了,我根本不知道他好不好。”

弗斯特的母親患有長期的腎功能失調(diào),現(xiàn)在情況控制得很不錯。雖然她定期做檢查,但是子女仍為了母親的健康而憂心忡忡。弗斯特的父親做生意,最近生意失敗,這使得家里所面臨的壓力更加沉重了。弗斯特的母親認(rèn)為此時弗斯特父子倆兒應(yīng)多增加相處的時光,但這兩個男人之間的對話卻時時出現(xiàn)緊張,不斷地以怒吼或是沉默收場。

現(xiàn)在,弗斯特坐在我的辦公室里,他在膝上玩弄著鉛筆,顯得很緊張。很明顯的,弗斯特把他自己跟生活分隔


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