我們驅車回到招待所時，三位老人與那位老態(tài)龍鐘的房管員圍坐一圈，正津津樂道地討論評述著時政要聞?？吹轿液托缕?，老人們適可而止地起身道別，然后轉向房間。

新萍媽立即追過來，連忙拉過新萍，親密地挽了她的手臂，柔和地笑說道：“萍萍，今晚和媽媽一起睡吧？我們娘倆得好好說說心里話？”新萍爸則尾隨在一旁，心直口快地問：“那我們明天怎么安排呀？萍萍，你和宏偉商量好了沒有？”

新萍沒有馬上回答，我們眾星捧月般簇擁她回到房間后，她這才笑說：“明天的安排嘛，你們自己選擇：要么你們先在這里休息，等我下課后，晚上一起吃飯；要么隨我一起去學校，早上參加學校每周一的升旗儀式，然后爸爸和宏偉還可以給孩子們代課……”

新萍媽著急地插話：“你就不能請一天假，好好陪陪我們呀？”新萍爸則拍著手笑說：“恩，好啊，我們和你一起去學校，明天一早就去學校?！蔽液桶职致犞⒓袋c頭響應。

這天夜里，新萍和她母親睡一間，爸爸和新萍爸睡一間，我單獨睡一間。深夜，一往昏睡之中，我朦朧地感覺自己依然與新萍還在那一片泛白的大河邊，手牽著手兒，時快時慢地散著步。我們一直就那么無因無果地走來走去，走去走來，分不清是真是假，看不清究竟是在夢里還是在現(xiàn)實中，就像是在觀看一部極其怪異的電影，而影片的畫面模糊而扭曲……

第二天，天蒙蒙亮，雞鳴狗叫的聲音便像長了翅膀一般，在房間里飛來舞去，不絕于耳。我聞聲艱難地睜開眼，一時想不起究竟躺在哪里，為什么躺身這里——我為這全然陌生的環(huán)境，感到迷惑和不解，直到聽見新萍的聲音，才恍然警醒了過來。

而新萍則早已興奮地在過道里咚咚地走來走去，一聲高一聲低地催促我們抓緊時間起床去學校，好象她就是那所學校的校長或是學生的家長，而我們都是懶惰地躲在被臥里不肯起床的孩子。

我為她的單純和可愛而抨然心動，迅速起床直奔門口，猛地打開房門，伸手將門口的新萍一把拉進，迅即做了一個讓她安靜的手勢，然后輕輕關過房門，攔腰抱她過去，不由分說地擁倒在床，撲身上去，送上嘴巴的同時，將手摸進她的衣服。新萍一邊躲閃，一邊小聲笑說，不行不行，我來那個了，來那個了。

我聽著不覺垂頭喪氣，心想，完了完了，本想抓住此次機會好好恩愛一番，也算將功補過，可如若她真來了那個，那我還不得乖乖地上一邊涼快去？當下伸手摸去，果然鼓鼓囊囊，一時郁悶之極……

我們再次驅車來到學校時，幾乎引起了整個校園的大轟動和大騷亂。星期一，這些個早到的和正要路過的孩子們，倏地從四面八方涌過來，將車子里三層外三層地圍了個水泄不通。新萍見狀，趕緊打開車門跳了下去。孩子們一看到她，便不約而同地齊喊：于老師好！于是，我們也尾隨下了車。

這時，一位戴著厚邊眼鏡、身穿褪了色中山服的長者走了過來。孩子們一看到他，當即便極不情愿地一轟而散。新萍極敬重地向他問了一聲：校長好，便向我們做起了介紹。

校長問清我們的來意后，當即高興得手舞足蹈。他說，有朋自遠方來不亦樂乎。他一面埋怨新萍沒告訴他生日的事情，一面說今天學校得放假一天慶祝。新萍搖搖頭，說不行，怎能為我個人一個小小的生日而耽擱孩子們?nèi)斓臅r間呢？老校長則堅持一定要放假，而且要親自全天陪同……最后，新萍和校長相互讓步，達成了共識——今天學校的教學照常進行，下午下班后，全校老師和住校的學生們一道在學校的食堂為新萍慶祝生日。

早上七點四十五，學校的鈴聲當當當?shù)匾豁?，孩子們便立即中斷了朗朗的早讀，一窩蜂地一擁而出，按班級列隊，浩浩蕩蕩地開往操場，準備開始星期一的升國旗儀式。

我們和學校的老師在老校長的帶領之下，不無莊嚴肅穆地站成一排。當雄壯的國歌從那掛在墻頭的高音喇叭傳出，看著三位稚嫩的升旗手將發(fā)白的國旗順著晃悠悠的竹竿徐徐升起，我一時只覺心潮澎湃而且慷慨激昂，那種久違了的被激勵和被感染的情緒悄然而至。

升旗儀式完后，孩子們按班級一邊唱著催人奮進的校園歌曲，一邊無比好奇地遙望著我們頻頻回頭地返回教室。這時，新萍才適時地把我們介紹給了她的同事們。在介紹到一位頗有風度和氣質的男老師時，她突然提高嗓門對我說，這位是我們同來的李老師。然后又對他說，這是我的男朋友程宏偉。