自小就飽受元紀(jì)年摧殘的歐陽(yáng)滄真笑得很歡樂(lè)，有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍的味道：“有人要倒霉了，好久沒(méi)看到小狐貍發(fā)飆。”說(shuō)著就往第一音樂(lè)教室跑了。

鏡水純左右為難，一邊跟著歐陽(yáng)滄真跑一邊想辦法，而清閑的社長(zhǎng)大人則領(lǐng)著自家養(yǎng)的小白兔去看戲，臉上帶著笑，怎么看都溫柔得令人臉紅心跳。即使和他相處許久的朝露，也不好意思地低下腦袋。

因?yàn)槌对诤紒y想，結(jié)果沒(méi)注意腳下的路，差點(diǎn)兒和大地之神進(jìn)行了親密的接觸，幸而社長(zhǎng)大人眼疾手快地拉她一把，才令她免受這個(gè)劫難。

被未聞夕握在手心的手腕變得灼熱，朝露的臉變得紅彤彤的，耳朵尖兒一顫一顫的，可愛(ài)得要命。“謝謝……”聲音小得和蚊子似的，縮縮手，害羞得想把手腕抽回來(lái)，可是發(fā)現(xiàn)對(duì)方卻沒(méi)有松開的意思，只是朝她笑了一下。

朝露一緊張，臉就更紅了。

想讓未聞夕放開她的手，不然被人看到的話，又會(huì)有女生來(lái)找她麻煩的?？墒撬桓议_口啊，被對(duì)方握著手腕，心臟緊張得都要從胸口蹦出來(lái)了，整個(gè)人暈乎乎的，不知道會(huì)不會(huì)就這樣暈過(guò)去。

未聞夕仿佛沒(méi)有注意到她的窘態(tài)，握著她的手腕穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，穿過(guò)學(xué)校的小花園，穿越噴泉池廣場(chǎng)，直到走到第一音樂(lè)教室的門口了，也沒(méi)有把朝露的手腕松開，反倒護(hù)著她從擁擠的人群走進(jìn)教室。

朝露垂著腦袋想，完了，有多少人看到未聞夕握著她的手？

會(huì)不會(huì)被綁架？會(huì)不會(huì)被抓起來(lái)關(guān)到奇怪的地方？會(huì)不會(huì)被整到退學(xué)？啊啊，不要啊，她不要這樣子啦??！陷在自己幻想中的朝露同學(xué)悲傷得要掉眼淚了，她仿佛是預(yù)見(jiàn)到了未來(lái)悲慘的事情。

然而——

即便如此害怕，可是朝露卻沒(méi)想過(guò)要抽出自己的手。

因?yàn)槌兑恢毕菰谧约旱幕孟肜?，所以沒(méi)有看到未聞夕的唇角慢慢揚(yáng)出一抹滿意的笑，然后手指滑下來(lái)就扣住她的手指。他的視線略帶警告地掃過(guò)那些凝聚在他們身上的人，滿意地看到他們迅速地移開視線。

*** ***

正是中午陽(yáng)光最燦爛的時(shí)候，第一音樂(lè)教室的落地窗上面反射著最耀眼絢目的光澤，中間的琴案上放著一把漂亮的古箏，上面雕刻著細(xì)致的紋路，千葉笙修長(zhǎng)的手指從上面輕輕劃過(guò)，立時(shí)一串甜美的音符就飄蕩而起。

千葉笙坐在琴案前，神色專注，從她眉目之間的驕傲就可以猜出古箏是她拿手的樂(lè)器。而事實(shí)也是這樣，她的琴音已非出色或天籟之音可以形容，清越若小溪流動(dòng)的聲音，碰撞著石子發(fā)出的聲音，悠遠(yuǎn)、寧?kù)o地讓人心情也漸漸跟著安靜下來(lái)，想要伸手去捕捉她的琴音。

一曲畢，滿堂喝彩。

千葉笙優(yōu)雅地站起身，面上帶著自信滿滿的笑容。千葉笙的古箏確實(shí)有名，在進(jìn)娛樂(lè)圈之前，她學(xué)的就是古箏，在參加比賽的時(shí)候被一個(gè)經(jīng)紀(jì)人看中，于是當(dāng)起明星來(lái)了，但她的古箏也沒(méi)有荒廢，不管多忙都堅(jiān)持每天抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)。

鏡水純和她是朋友，自然也是知道的，他到的時(shí)候千葉笙彈了一半，不好莽撞地阻止她，再看看元紀(jì)年笑吟吟的面容，覺(jué)得她有法子應(yīng)付，所以就干脆站在一旁看她們兩個(gè)比賽。

“千葉同學(xué)的古箏很精彩啊?！痹o(jì)年笑著贊美道。

千葉笙驕傲地仰著下巴，微笑道：“如果你害怕的話，那就直接認(rèn)輸好了。你要記住了，輸?shù)哪莻€(gè)人不能再靠近玉越哦?！?/p>

元紀(jì)年心想，如果是玉越主動(dòng)靠近她呢？可是面上帶著笑?！靶邪。m然我不擅長(zhǎng)古箏，但不戰(zhàn)而敗這種事情傳出去不太好聽?！甭庵阶叩角侔盖白拢鹧劬σ恍?，“我就彈你剛才的曲子好了，第一次彈這首曲子，如果有哪里彈錯(cuò)了音就提醒我一聲，不用太客氣?！?/p>