選擇留在家里

如果你愿意暫時(shí)中斷工作，留在家里做全職主婦，那么堅(jiān)持下去，好好享受這段時(shí)光。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多方式可以讓生活變得更有意義：你可以烹飪、做玩具、補(bǔ)衣服、裝飾房間、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、攝影，或者發(fā)展其他的愛(ài)好。你可以和周?chē)渌⒆拥母改附慌笥选Ｄ阋部梢蚤_(kāi)心地和女兒待在一起，并觀察她成長(zhǎng)的每一個(gè)進(jìn)步。不要讓自己沉浸在對(duì)于自己與外界隔絕或者沒(méi)有工作的危機(jī)感中，其實(shí)很多女性都會(huì)選擇做全職主婦。

和孩子生活在一起是一件非常有趣的事情。讓我們聽(tīng)聽(tīng)史蒂夫·比達(dá)爾夫怎么說(shuō)。他是澳大利亞非常著名的家庭教育家，他強(qiáng)烈反對(duì)由陌生人來(lái)照顧孩子。他的信條是：如果你要將孩子交給陌生人來(lái)照顧，那你為什么要生孩子？我們難道生活在一個(gè)要將自己的孩子放在別人家里的瘋狂社會(huì)嗎？

錢(qián)并不是唯一的因素

許多人的生活方式大部分是由經(jīng)濟(jì)狀況決定，但是將所有的家庭問(wèn)題都?xì)w咎于母親出去工作是不公平的。不管有沒(méi)有孩子，我們都要對(duì)自己的生活方式負(fù)責(zé)，當(dāng)母親過(guò)于忙碌而無(wú)法平和地面對(duì)自己的職責(zé)時(shí)，很可能會(huì)對(duì)孩子大發(fā)脾氣或者忽視孩子的正常需求。上面所列出的幾種方法可以幫助無(wú)暇顧及孩子的母親。但是，我們必須捫心自問(wèn)，為什么我們的文化讓父母?jìng)冏兂蛇@樣？如果我們把自己的生活與特羅布里恩群島①（隸屬于巴布亞新幾內(nèi)亞）的人們比較，我們可以很快找到答案。我們?yōu)樗^的文明付出了太高的代價(jià)。

從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，作為家長(zhǎng)，我們將新的文化傳授給孩子，孩子就是我們的未來(lái)。那么，他們需要什么能力？在什么樣的環(huán)境下，他們才能最好地發(fā)展自己的能力？

我想要提出一些建議。在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下，在決定是否重返職場(chǎng)時(shí)你要遵從自己的內(nèi)心。多思考你需要如何安排自己的生活，并從生活中得到最大的滿足。把爭(zhēng)論放到一邊，盡情從生活中收獲滿足。記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或者為生活作一個(gè)更適合你個(gè)性的規(guī)劃。

現(xiàn)在，請(qǐng)與你想要與之討論的人坐在一起，探討生活，并試圖讓你的想法一步步變成現(xiàn)實(shí)。也許芭芭拉·謝爾（Barbara Sher）的書(shū)《雕琢夢(mèng)想》（Wishcraft）會(huì)對(duì)你實(shí)現(xiàn)這些想法有所幫助。

我的思考

我希望通過(guò)更多的群體生活來(lái)克服孤獨(dú)。我經(jīng)常夢(mèng)想著年輕的父母?jìng)冏〉煤芙?，并且能互相支持。孩子們能在一起玩耍，父母也可以不必?fù)?dān)心被孩子困在家里而與外界隔絕。各種家庭活動(dòng)能得到大家很好的支持。有些孩子的父母在外面工作，其他父母可以一起幫助他們照顧孩子。一些單身青年和沒(méi)有孩子的夫妻也可以參加照顧孩子的活動(dòng)。團(tuán)體中有幾位父母可以自愿擔(dān)任其他孩子的教父、教母。在這樣一個(gè)團(tuán)體中，很多矛盾會(huì)得到妥善解決，孩子們也有許多可以學(xué)習(xí)的榜樣，他們可以學(xué)到不同的生活方式和價(jià)值觀。每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)團(tuán)體中貢獻(xiàn)自己的力量，也會(huì)得到自己需要的幫助。廣博的愛(ài)心是實(shí)現(xiàn)這種夢(mèng)想的關(guān)鍵。

育兒貼士：

在嬰兒時(shí)期和蹣跚學(xué)步時(shí)期，女孩在生理上、情感上和智力上的成長(zhǎng)速度要快于男孩。

請(qǐng)不要限制女兒自然地探索自己身體的行為。

在父母和孩子之間，尤其是父親與女兒之間，劃清界限是很重要的。

在考慮是否需要和什么時(shí)候重返職場(chǎng)時(shí)，需要謹(jǐn)記：快樂(lè)的父母才更有可能養(yǎng)育快樂(lè)的孩子。

慢慢靠近，分享私密時(shí)刻

明迪

我和女兒凱蒂在泰國(guó)北部的清邁動(dòng)物園里看著圍欄里的大象。凱蒂快兩歲了,我用右臂抱著她,左手向里面的大象揮舞著香蕉。這里和西方動(dòng)物園的規(guī)定很不一樣—?dú)W美國(guó)家是不允許游人給動(dòng)物園的動(dòng)物們喂食的，而清邁動(dòng)物園里有花生和香蕉出售，專(zhuān)門(mén)賣(mài)給想喂養(yǎng)大象的游人們。

我給了大象一個(gè)香蕉—我肯定這是一頭雌象—看著它把香蕉慢慢放入嘴里。然后大象將鼻子伸過(guò)墻來(lái)，想要更多的香蕉。我有很多香蕉，但我想先好好看看它驚人的鼻子。它看上去就像一個(gè)大觸角，上面幾乎沒(méi)有毛發(fā)，但有一層一層的褶皺。我輕輕地?fù)崦?，仰頭看著它鼻孔內(nèi)電子管一般狹長(zhǎng)的呼吸道。我輕輕地向它吹著氣，逗弄著它的鼻子，一邊為它堅(jiān)實(shí)而富有彈性的質(zhì)地而驚嘆，一邊也在試探著，看這位新朋友要過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)對(duì)我的逗弄予以回應(yīng)。

我完全沒(méi)料到大象的回應(yīng)如此迅速。猛然間,大象有力的鼻子已經(jīng)伸出墻外，纏住了我的左手腕。我在驚訝中愣了片刻，然后試圖將手抽回來(lái)，大象卻開(kāi)始用同樣的力度繼續(xù)拉纏我的手，我能夠感受到它驚人的力量。我站在那兒，心里想著，我被這種來(lái)自大自然的憤怒力量控制了。這時(shí)我看見(jiàn)了凱蒂臉上沉默的警告，而那一刻大象也在看著凱蒂。我不知道它是否也能感知到，作為一個(gè)母親，我們都不完美。然后，它松開(kāi)了我。

“再給大象另一只香蕉可以嗎？”凱蒂問(wèn)。

“好的！”我吸了一口氣，把整串香蕉都給了它。