媽媽之道—對(duì)生命的責(zé)任感

我講授子女教育的課程已十年有余，開(kāi)辦“媽媽學(xué)校”也有兩年多了。在“媽媽學(xué)?！?，我曾眼見(jiàn)無(wú)數(shù)媽媽們?yōu)楹⒆拥慕逃龁?wèn)題黯然傷神，也深刻地感受到她們對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)。這段經(jīng)歷讓我逐步了解了最讓媽媽們苦惱的教育問(wèn)題，以及她們最想從“媽媽學(xué)?！敝袑W(xué)到的。

看著我的孩子懂事又聰明，有人羨慕，也有人抱怨說(shuō)：“憑什么只有老師你能過(guò)得那么舒服？”還有人說(shuō)：“孩子聽(tīng)話(huà)、聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)又好，你當(dāng)然不用整天操心、發(fā)火了?！迸c其說(shuō)是我在引導(dǎo)孩子，倒不如說(shuō)是孩子們?cè)谝龑?dǎo)我。我的孩子格外聰明？所有孩子生下來(lái)都是天才，依靠自己就能學(xué)會(huì)爬行、走路、說(shuō)話(huà)。我的孩子也不過(guò)如此。正如愛(ài)迪生所說(shuō)，成功就是1%的天賦加上99%的汗水。從孩子小時(shí)候開(kāi)始，無(wú)論做什么事情，我都會(huì)稱(chēng)贊他們做得好，微笑著與他們一起分享一切。在幸福的氛圍中，孩子們不知不覺(jué)間就變得非常出色了。家里的老大學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好，但老二確實(shí)是從倒數(shù)第一開(kāi)始他的小學(xué)時(shí)光的。想想看，成績(jī)不好，還要被罵的孩子多么可憐啊。我從不對(duì)他發(fā)火，只是給他加油鼓勁兒。因?yàn)槲抑?，孩子一旦泄氣，就將一事無(wú)成。有了信心，再加上不懈的努力，孩子才達(dá)到了現(xiàn)在的程度。

在撫養(yǎng)孩子過(guò)程中，我也有過(guò)操心、吃力的時(shí)候，也有過(guò)無(wú)數(shù)次的失誤和失敗。但是，我絕對(duì)不會(huì)接二連三地犯同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)“媽媽學(xué)?！保蚁雮鬟_(dá)給其他媽媽們的理念就是“要牢記曾給孩子們帶來(lái)過(guò)傷害的行動(dòng)和言語(yǔ)，不要再去重復(fù)”。

任何媽媽都會(huì)失誤，都曾給孩子的心靈造成過(guò)傷害，我也如此。有些事情可能我不記得，但孩子們會(huì)牢記在心。不過(guò)讓人看到希望的是，我的孩子們能戰(zhàn)勝這些傷害，重新站起來(lái)。

在“媽媽學(xué)?！蹦芤?jiàn)到各種各樣的媽媽。有人是婆婆送過(guò)來(lái)的，有人是看了公公給買(mǎi)的書(shū)才過(guò)來(lái)的，也有的是在老公的勸說(shuō)下來(lái)的。有些媽媽會(huì)在課堂上從頭哭到尾。有一次，我看到兩位媽媽一直在擤鼻涕，以為她們患上了重感冒。結(jié)果，下課后我看到了她們留在桌面上的小紙條，寫(xiě)著“懺悔完回去了”。為什么會(huì)有如此的悔恨呢？是因?yàn)閷?duì)育兒的過(guò)度期望和擔(dān)心。

如果我囑咐媽媽們不要對(duì)孩子們發(fā)火，她們會(huì)異口同聲地回答到：“道理我們知道，但我們做不到。老師您是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，所以知道如何去愛(ài)別人。”并非如此。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小的挫折，唯一的區(qū)別在于能戰(zhàn)勝挫折，重新崛起，竭盡全力讓自己的人生光輝燦爛，將必然看到成功的曙光。

如同電影《美麗心靈》里患有精神分裂癥的數(shù)學(xué)家一樣，每個(gè)人都會(huì)有讓你寢食難安的“幻影”（電影里是數(shù)學(xué)家的室友、侄子、政府官員）如影隨形。但因?yàn)槲乙呀?jīng)是媽媽了，所以我要從這些幻影中擺脫出來(lái)，去照顧孩子。我是孩子唯一的依靠，所以別無(wú)選擇，只能全身心地投入到孩子的教育中。孩子成了我的動(dòng)力源泉，讓我戰(zhàn)勝困難，意志更堅(jiān)強(qiáng)。我在培養(yǎng)孩子，同時(shí)孩子也培養(yǎng)了我。