自信是生命旅程中非常關(guān)鍵的元素,如果我只能給送給青少年一句話,我要告訴他們:“帶著自信上路?!?/p>
自信建立在自我肯定上,沒有自信的人會(huì)一直否定自己,拼命說自己不好。
我曾經(jīng)在美國(guó)休斯飛機(jī)公司工作過,當(dāng)時(shí)有一位同事叫布朗,他曾經(jīng)在美國(guó)和日本都工作過一段時(shí)間。他有一次告訴我,在日本碰到100個(gè)人,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有101種自卑感。深入了解以后發(fā)現(xiàn),這些自卑感大都來自從小父母不厭其煩的教導(dǎo):“你不要這樣做,不然別人會(huì)看不起你。”“你不要那樣做,不然別人會(huì)笑你?!薄澳闳绻@樣,那我怎么跟別人交代?”
你可以想象一下,當(dāng)父母不斷用負(fù)面否定的話語告訴孩子該怎么做,長(zhǎng)期下來,是不是會(huì)讓孩子形成“我老是比不上別人”、“我是不是又做錯(cuò)了”這樣的自卑心態(tài)呢?久而久之,就成了一輩子難以抹去的陰影。
我有時(shí)候會(huì)碰到一些父母,他們總是跟我數(shù)落孩子的缺點(diǎn);當(dāng)我試著指出孩子的優(yōu)點(diǎn)時(shí),他們卻又認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)、不需要肯定的小事情。碰到這種情形,我會(huì)替他們的親子關(guān)系感到惋惜。
我曾經(jīng)碰到過一個(gè)孩子,她很聰明,讀資優(yōu)班,會(huì)打鼓、彈琴,又是籃球健將,卻是老師眼中的問題學(xué)生。她爸媽很擔(dān)心,就把她送來卡內(nèi)基。
她母親偷偷告訴我們,孩子在學(xué)校讓老師傷透腦筋,被訓(xùn)導(dǎo)主任當(dāng)成燙手山芋。不過,這和我們?cè)诳▋?nèi)基教室觀察到的她非常不同,我們看到的是一個(gè)反應(yīng)敏捷、熱心活潑的孩子。
你知道為什么嗎?因?yàn)樵趯W(xué)校里,老師說:“你這個(gè)孩子怎么這么壞,上課搗亂,下課搞惡作劇?!彼墓澎`精怪被老師當(dāng)成缺點(diǎn)放大。但是在卡內(nèi)基教室里,我們的老師會(huì)說:“你好棒,上課能主動(dòng)發(fā)言。下次可以多注意同學(xué)的反應(yīng),你一定可以做得更好。”否定的方式會(huì)讓孩子反感,她越不服氣,就越要搞怪。用鼓勵(lì)的方式,孩子下次會(huì)做得更好。
后來,她初中畢業(yè)前,一個(gè)常常羞辱她的老師說:“我故意諷刺你,是看到你明明是個(gè)資質(zhì)很棒的孩子,卻故意走叛逆路線,才會(huì)用難聽的話想刺激你改變。”
這位老師雖是善意,卻在無意間傷害了孩子的自尊心,反而有可能造成更大的遺憾。要培養(yǎng)孩子自信,就應(yīng)該多看孩子正面的表現(xiàn),多給他鼓勵(lì),多去理解他心里面的想法,用他可以接受的方式去溝通。